Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду


Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду
Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду

Издание:
ISBN: 978-5-9949-1309-3
Год публикации: 2015
Издательская серия: Управление детским садом
Издательская серия: Управление детским садом (Сфера)
Ключевые слова: дошкольная педагогика дошкольное воспитание дошкольное обучение игровое обучение развивающие игры развивающие методики развитие ребенка
Автор:
Ольга Витальевна Дыбина
Людмила Алексеевна Пенькова
Нина Павловна Рахманова

Переводчик:

Жанр:
Педагогика



Читать фрагмент Иллюстрации

Аннотация:

Дыбина О.В., Пенькова Л.А., Рахманова Н.П
Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду
© ООО «ТЦ Сфера», оформление, 2015
© Дыбина О.В., Пенькова Л.А., Рахманова Н.П., текст, 2015
Введение
Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной образовательной организации – одно из основных средств, формирующих личность ребенка, источник получения знаний и социального опыта. Именно в дошкольном возрасте закладываются фундамент начальных знаний об окружающем мире, культура взаимоотношений ребенка со взрослыми и сверстниками. Созданная в детском саду предметно-пространственная среда влияет на развитие ребенка, способствует его всестороннему развитию и обеспечивает его психическое и эмоциональное благополучие.
В настоящее время ДОО необходимо решать многие проблемы: обеспечивать качество дошкольного образования, повышать ответственность педагогических коллективов за полноценное развитие и эмоциональное благополучие каждого ребенка.
Проектирование современной...