Ольга Витальевна Дыбина - (Новинки)
Я узнаю мир. 3-4 годаОльга Витальевна Дыбина ISBN: 978-5-9949-0532-6 Год издания: 2012 Жанр: Педагогика, Детская образовательная литература Тетрадь предназначена для работы с детьми 34 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области Познание: Формирование целостной картины мира, расширение кругозора, Познавательно-исследовательская деятельность, в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования ФГТ. Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной Ребенок в мире поиска в детском саду, ... |
Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском садуОльга Витальевна Дыбина Людмила Алексеевна Пенькова Нина Павловна Рахманова ISBN: 978-5-9949-1309-3 Год издания: 2015 Жанр: Педагогика Дыбина О.В., Пенькова Л.А., Рахманова Н.П Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду ООО ТЦ Сфера, оформление, 2015 Дыбина О.В., Пенькова Л.А., Рахманова Н.П., текст, 2015 Введение Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной образовательной организации одно из основных средств, формирующих личность ребенка, источник получения знаний и социального опыта. Именно в дошкольном возрасте закладываются фундамент начальных знаний об окружающем мире, культура ... Ключевые слова: дошкольная педагогика дошкольное воспитание дошкольное обучение игровое обучение развивающие игры развивающие методики развитие ребенка |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе детского сада. Конспекты занятийОльга Витальевна Дыбина ISBN: Год издания: 0 Жанр: Педагогика Ольга Витальевна ДыбинаЗанятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе детского сада. Конспекты занятийВведениеДанное пособие поможет успешно организовать и провести работу по ознакомлению детей 56 лет с окружающим миром предметным окружением и явлениями общественной жизни.Для того чтобы педагогам было легче планировать работу по данному разделу программы, содержание работы представлено темами. Каждая тема раскрыта: предлагаются примерный ход занятия, игры-занятия или игры. Педагог ... |