С.М. МАРТЫНОВ «Лечение детей нетрадиционными методами»

Исцелите себя сами и исцелите своего ребенка

Чего человек не понимает, тем он не владеет.

В. Гёте

Проблемы здоровья детей заботили человечество во все времена, не в меньшей степени они волнуют и сегодня.

Для примера вспомним хотя бы древних скифов, которые уже с самого рождения младенца стремились закаливать его холодной водой, купая в реке. В конце X века русский летописец Нестор описывал, как парили в бане и купали в холодной воде новорожденных.

Не менее трепетное отношение к детям было и на Древнем Тибете. Тибетцы и сейчас любят повторять: «Одного младенца вылечить труднее, чем десять женщин и сто мужчин». И это действительно так. Ведь ребенок — это не взрослый в миниатюре. Организм его растет не по дням, а по часам. Поэтому одно и то же заболевание у младенцев и детей более старшего возраста приходится диагностировать и лечить по-разному.

Однако существует немало и других трудностей в работе детского врача. В свое время известный ученый-педиатр академик Г.Н. Сперанский характеризовал науку о здоровье детей — педиатрию — как «всю медицину, но только обращенную в детство». А как вы сами понимаете, чтобы познать «всю» медицину, врачу-педиатру приходится заниматься этим всю свою врачебную жизнь, и тем не менее в повседневной практике в конечном итоге выясняется, что все равно каких-то определенных знаний не хватает. Профессиональная учеба не прекращается ни на один день — такова специфика нашей трудной профессии. Однако лично я об этом ничуть не сожалею, а воспринимаю все как должное, иначе у меня не было бы никаких моральных оснований для того, чтобы выступать в печати с подобными книгами.

Более того, считаю своим почетным долгом показать каждому читателю методы, с помощью которых он мог бы оказывать себе и своим детям доврачебную помощь, а затем заниматься самооздоровлением и оздоровлением своих детей. Во времена наших прабабушек и прадедушек, когда обращение к врачу (а тем более детскому) всегда было проблематичным, доврачебную помощь могли оказать и детям, и взрослым практически в каждой семье. И это помогало не только сохранять и укреплять здоровье близких людей, но даже спасать их жизни в критические моменты.

Сегодня, когда врачебная помощь стала общедоступной, положение отнюдь не изменилось к лучшему. Даже если медицина научится успешно лечить все без исключения болезни, то от этого здоровье населения улучшится всего лишь на 15-17%. В остальном же оно сильно зависит от окружающей экологической обстановки, в том числе от жилищных условий, а также от генетических корней и более чем на 30% — от того, как люди питаются, работают, отдыхают, помогают ли себе физическими упражнениями, точечным массажем, дыхательной гимнастикой и т. п.

К сожалению, статистика такова, что практически каждый житель в стране, будь то ребенок или взрослый, пребывает как бы в третьем состоянии — между болезнью и здоровьем. Причем со всей остротой этот вопрос встает уже тогда, когда ребенок только появляется на свет. Если не обратить внимания на данное обстоятельство, то и взрослые, и дети рано или поздно пополнят ряды больных со всеми вытекающими отсюда последствиями.

Понимая ситуацию, каждый человек прежде всего должен сам заботиться о собственном здоровье и здоровье своих детей, тем более что в организме есть все возможности для этого. Мы очень надеемся, что наша книга станет для каждого читателя ближайшим помощником в сохранении здоровья своей семьи, в первую очередь детей.

Все мы, взрослые и дети, проводим в стенах родного дома едва ли не половину жизни. Именно поэтому не случайно большое внимание в книге уделено опасным геопатогенным зонам (их обнаружению, мерам борьбы) и другим неблагоприятным бытовым факторам, напрямую отражающимся на здоровье, наиболее рациональному питанию, использованию в пище соков и дикорастущих растений, лечению лекарственными травами, а также разнообразными, доступными в домашних условиях методами и т. д.

Еще в конце XVIII столетия один из основоположников отечественной медицины профессор С.Г. Зыбелин завещал нам, врачам: «Лечить по возможности без лекарств, с помощью природных средств». И этот принцип вполне осуществим на практике, свидетельством чему является и наша книга.

Кто он, ваш ребенок, какова его психология, где наиболее слабые места в его организме? Ответы на эти вопросы может дать медицинская астрология, основное предназначение которой — предупреждение болезней. Вы узнаете о ней из раздела «Здоровье под знаком Зодиака», где много полезной информации сможете почерпнуть и непосредственно о себе.

Нетрадиционные методы закаливания детей — это настоящий подарок для любой семьи. В книге подробнейшим образом рассказано о том, как на практике можно действительно достичь реальных результатов. Попутно мы останавливаемся на том, как было развенчано одно из самых больших заблуждений в современной педиатрии. Я имею в виду нашумевшее в свое время обучение плаванию грудных детей — «плавать раньше, чем ходить». Мы вовсе не собираемся преподнести читателю очередную сенсацию, а говорим об этом специально для тех, кто только готовится стать родителями и подумывает о том, чтобы воспользоваться данным методом для оздоровления будущего ребенка. В равной степени это относится к граничащему с некоторой сенсационностью материалу о русской парной, из которого становится ясно, что она намного полезнее финской сауны. Возможно, кто-то задумывается над тем, какую баню выбрать ему для оздоровления ребенка.

Философия восприятия человека только как физического тела приводит к однобокости мышления, что свойственно всей современной официальной медицине: удалить больной орган, прочистить, отрезать, выровнять, выправить — таковы ее основные методы лечения. Если бы человек был только «телом», это было бы верно. Но человек есть одновременно и поле, причем это его свойство намного более значимо. Так писал в одной из своих книг известный целитель С.Н. Лазарев, и с этой мыслью трудно не согласиться.

При нашем подходе и ребенок, и взрослый рассматриваются в наиболее цельном виде — не просто как физическое тело, а как тонкая гармония телесного и духовного. Поэтому на первое место в процессе лечения и оздоровления своих пациентов мы ставим роль сознания и духа и лишь потом все остальное. Мы отрицательно относимся к проведению плановых операций, ибо даже если они проходят без видимых осложнений, тем не менее приносят немало вреда детскому организму. Поэтому прежде чем соглашаться на плановое удаление, например, нёбных миндалин или аденоидов, нужно всегда хорошо подумать. Дело в том, что у человека, и особенно у детей, лишних органов не бывает. Вот почему мы с большим удовольствием сообщаем вам о существующих ныне методах безоперационного лечения тех же аденоидов, а также различных видов грыж у маленьких детей.

Сегодня в современной медицине еще остается открытым вопрос о взаимосвязи между телом и сознанием, а также между человеком и окружающей его средой. Уникальный метод лечения с использованием внешней и внутренней энергии предлагает, например, китайская медицина. Метод основан на знании циркуляции энергии в природе и организме человека. Именно этой теме посвящены разделы о лечении биоэнергией деревьев, о работе биомеридианов, о китайской терапии продуктами питания на примере отдельных заболеваний (в частности, бронхиальной астмы). Несомненно, что биоэнергетический метод терапии, как и вся натурфилософия Древнего Китая, займут достойное место в арсенале медицины будущего. Подтверждение этого мы находим во все возрастающей эффективности методов лечения, основанных на знании индо-тибетско-китайской системы, ее представлений об энергообеспечении человеческого организма и возможностях его коррекции энергией Космоса.

Прекрасная легенда о крестьянине Мампэ, который, обрабатывая землю, случайно ударил свою ногу мотыгой и благодаря этому избавился от мучительной головной боли, положила начало открытию магистралей энергии и точек акупунктуры, ответственных за внешний и внутренний энергообмен. За этим последовало великое учение об энергообеспечении человеческого организма, о маршрутах циркуляции энергии, которые обеспечивают жизнь и взаимодействие всех органов человеческого организма, делая его открытой системой для обмена энергией и информацией.

Веками жители Востока накапливали и формировали знания и представления о самих себе и об окружающем их мире. Тем обиднее, что многие современные люди весьма отдаленно представляют себе даже собственную анатомию и располагают довольно скудными знаниями о строении своего тела. А что уж тут говорить о более высоких материях! Между тем человек являет собой систему объединенных общей задачей жизнедеятельности внутренних органов, где каждый орган выполняет еще и определенную духовную функцию. Кроме того, являясь открытой системой, человек взаимодействует с окружающим миром, подчиняясь его ритмам, энергиям и циклам. Отсюда, чтобы быть здоровым, человек должен находиться в гармонии с часовыми, суточными, сезонными и годичными законами работы определенных энергий и ритмов. А для этого каждый должен быть значительно больше информирован о своей природе и о тех коммуникациях, без которых невозможно наше существование в большой космической семье. Обо всем этом вы тоже узнаете из нашей книги.

«Медицина будущего, по моему убеждению, будет построена на том, что каждый станет своим собственным целителем. На чем основана эта уверенность? На том важнейшем факте, который не так давно стал достоянием медицинской науки: в организме человека есть поистине замечательная внутренняя аптека, содержащая полный комплект лекарств для профилактики и лечения всевозможных заболеваний. Эти лекарства, кстати, гораздо более совершенные и эффективные, нежели все медикаменты, когда-либо созданные фармацевтами, производятся не каким-либо одним особым органом, а всей исцеляющей системой организма, которая включает в себя иммунную, нервную систему и железы внутренней секреции». Эти слова принадлежат доктору Дипаку Чопре, президенту Американской ассоциации аюрведческой медицины.

Однако чтобы по-настоящему стать целителем для себя и собственного ребенка, необходимо овладеть умением задействовать все целительные системы организма. Вот почему мы стремились познакомить своего читателя со всеми доступными, наиболее современными методами оздоровления организма. И дело здесь касается не только применения лекарственных трав, употребления определенной пищи, воды и выбора наиболее безопасного места в жилище, но и использования конкретных методов. Прежде всего мы имеем в виду различные виды точечного массажа, йогу пальцев и особенно корейскую су-джок-терапию — последнее достижение мировой рефлексотерапии, знаменующее медицину XXI века.

По своей сути каждый из этих методов расширяет и дополняет другой и вместе с тем зиждется на одной и той же теории. Наше тело — сложное электрическое поле по своей природе — имеет положительный и отрицательный полюса. Например, сердце представляет собой отрицательный полюс, а мозг, его правая сторона, — положительный. Генератором электричества в теле является сердце. Если вы когда-нибудь встречались с человеком, у которого был сердечный приступ, то он наверняка рассказывал вам, как ему казалось, будто энергия покидает его тело.

Если орган, участок тела или эндокринная железа не в порядке, то связанная с ними биологически активная точка на поверхности кожи будет болезненной, что указывает на утечку биоэнергии в этом месте. Установить это можно с помощью медного диска либо путем надавливания пальцем или специальным щупом на определенный участок поверхности кожи. Установив место утечки биоэнергии, массажем этого места или путем наложения медного диска на него вы сразу же сможете устранить это нежелательное явление: полярность поменяет знак и энергия потечет обратно, в ту часть тела либо конкретный орган, которые теряют ее. Постепенно вы почувствуете теплоту в органах или тканях, которые лечили. Это свидетельствует о том, что началось восстановление энергии. Когда же боль полностью пройдет, можно быть уверенным, что восстановление закончено.

Конечно, на бумаге все просто, в жизни же все значительно сложнее. Но, прочитав нашу книгу, вы будете в состоянии преодолеть все эти сложности, ибо обо всех нюансах, связанных с подобным лечением, мы рассказываем самым подробным образом.

Итак, читайте и пользуйтесь всеми материалами нашей книги на здоровье. Вы можете оставить ее и своим потомкам, ибо она, вне всякого сомнения, знаменует уже завтрашний день медицины. Хочу, однако, подчеркнуть: если вы желаете познать истинный успех, будьте настойчивыми — любая запущенная болезнь всегда требует при лечении большого терпения. В то же время острый недуг вы порой можете исцелить у себя и у ребенка в считанные секунды.

Все методы, которые мы описываем, прошли проверку практикой и временем, доказав свою абсолютную безопасность.

Автор

Раздел I Болезнь как проблема местонахождения человека

* * *

Где еще, как не в собственном доме, многие люди чувствуют себя в полной безопасности. Однако это чувство весьма обманчиво: уж слишком много опасностей подстерегает человека и его семью в современном жилище, о чем многие, к сожалению, порой даже не подозревают.

Между тем проблема стала настолько актуальной, что это даже побудило в развитых странах мира, таких как Германия, Швейцария и некоторые другие, создать общества «За здоровое жилище». Они закупают приборы, организуют контроль за строительством, по необходимости могут прекратить или подвергнуть крупному штрафу строительную фирму. Такая практика не вызывает особого удивления в цивилизованном мире. Привычное дело: люди заботятся и о своем здоровье, и о здоровье своих детей. У нас же пока, как горько пошутил один ученый, «жила бы страна родная, и нету других забот», поэтому мы вынуждены учиться выживать в одиночку.

А раз так, то давайте займемся этим прямо сейчас.

«Что нам стоит дом построить, — любят шутить наши строители, — а точнее, сдать»

И действительно, сдавать жилые дома в эксплуатацию у нас значительно проще, нежели за рубежом. Во-первых, у нас менее жесткие нормативы, а во-вторых, как уже говорилось, нет таких обществ, которые могли бы постоять за здоровье будущих жильцов. Теоретические функции таких обществ у нас возложены на органы санэпидслужбы. Но они в силу немногочисленности своих работников не в состоянии контролировать ход строительства, а принимают уже готовые дома, когда менять что-либо уже поздно.

В результате получается, что очень часто новые дома вырастают на том месте, где им совсем не положено быть, например рядом с железной дорогой, где заведомо повышен уровень шума. Но это, как говорится, полбеды. Большинству горожан к шуму не привыкать: если не железная дорога, так автомобили. И неизвестно, что хуже. Ведь не секрет, что помимо шума автомобили еще изрыгают в окружающую атмосферу огромное количество выхлопных газов.

Однако совершенно недопустимо, когда новые дома и гаражи у нас строят в опасной близости с высоковольтными линиями электропередач, а часто и прямо под ними, что еще более опасно. К сожалению, у наших чиновников и у значительной части населения на основе недопонимания сложилось некое равнодушное отношение к данному вопросу. В подтверждение приведем хотя бы такой факт. Никто из будущих жильцов не выставляет пикетов, когда закладывают дом или автомобильную стоянку в неподобающем месте, а чиновники из властных структур с той же легкостью санкционируют их строительство.

Серьезно задумываются о всех отрицательных последствиях подобного воздействия на организм в основном только медики. Наверное, многим из вас в свое время приходилось лечиться в физиотерапевтических кабинетах, оснащенных приборами, которые создают электрические и магнитные поля. Эти поля относительно небольшие, пациентам они практически не угрожают, так как время их пребывания на процедурах незначительное, к тому же они защищены специальными экранами. Но вот многие сотрудники, непосредственно отпускающие процедуры, проработав некоторое время в физиотерапии, часто жалуются на головные боли, повышение артериального давления и др. В связи с этим в кабинетах физиотерапии рабочий день строго ограничен и существуют определенные надбавки к зарплате.

Теперь представим себе, каково тем жильцам, которые по року своей судьбы вынуждены изо дня в день, на протяжении большей части суток, испытывать воздействие запредельных электрических и магнитных полей. Ясное дело, что со временем в таком доме не останется ни одного здорового человека. При этом никто даже и не подумает выплачивать компенсацию за нанесенный ущерб вашему собственному здоровью и здоровью ваших детей. Более того, с вас так же исправно будут требовать квартплату, причем в тех же размерах, что и с жильцов, кому выпало счастье поселиться в экологически более благополучном доме. И это еще один парадокс.

Строители могут преподнести вам сюрприз и другого рода: например, поставить новые дома в районе, заведомо непригодном для жилья. Это территории бывших водоемов либо, что значительно хуже, бывших свалок и полей ассенизации. Именно в таких местах выросли крупные жилые массивы московских микрорайонов Братеево и Марьино, несмотря на запрет городской санэпидслужбы. В результате жителям этих районов приходится «пожинать печальные плоды» столь безответственных действий городских властей. Здесь зафиксированы самые высокие в городе показатели детской заболеваемости.

Еще страшнее, пожалуй, когда неожиданно выясняется, что жилой дом, школа или родильный дом построены на территории давно забытых кладбищ (такие прецеденты есть даже в Москве). Как показали современные исследования, на местах бывших погостов остается «черный фон», заглушающий обычные земные излучения, и неудивительно, что для таких жилых массивов стали характерными детские самоубийства и повышенная смертность.

Радиация бывает разной

Поговорим о радиации — еще одном коварном и невидимом враге нашего с вами дома. Радиация существовала на Земле всегда: до появления человека и даже до возникновения жизни. Природная, естественная радиация до некоторого времени считалась абсолютно безвредной. Относительно недавно стало известно, что одним из источников природной радиации является радон. Расчеты, проведенные в разных странах, показали, что воздействие радона составляет около половины дозы, получаемой человеком в течение жизни.

Многие ученые считают излучение радона второй по значимости (после курения) причиной рака легких у человека. Эксперты Международной комиссии по радиационной защите полагают, что наиболее опасно воздействие радона на детей и молодых людей в возрасте до 20 лет.

Основную часть «радоновой дозы» человек получает в закрытых помещениях (кстати, в зимний период содержание радона в помещениях, как показали измерения, значительно выше, чем летом; и это понятно, так как условия проветривания зимой значительно хуже).

По оценкам специалистов, в регионах с умеренным климатом концентрация радона в закрытых помещениях в среднем в 5-8 раз выше, чем на улице. Чаще всего радон поступает в жилые дома из грунта, просачиваясь через щели фундамента, хотя он присутствует также в строительных материалах, есть в составе наружного воздуха, природного газа, используемого для бытовых целей, в воде. Относительный вклад каждого из названных источников в формирование «радоновой нагрузки» может быть представлен следующим образом: грунт под зданием и стройматериалы — 78%, наружный воздух — 13, вода — 5, природный газ — 4%.

Дома являются своеобразными коробками для улавливания радона, «выдыхаемого землей». Кроме того, осенью и зимой они «подсасывают» воздух из грунта, так как в прохладное время года в помещении теплее, чем на улице, и возникает тяга, как в печной трубе, что способствует поступлению дополнительных доз радиации.

Основным профилактическим мероприятием, предупреждающим проникновение радона в жилые строения, является прежде всего герметизация пола и стен подвальных и полуподвальных помещений с одновременной организацией эффективного проветривания всех секций дома.

Радон содержится также в строительных материалах. Наиболее распространенные из них (дерево, кирпич, бетон) не представляют опасности для здоровья человека, однако гранит и пемза обладают большой радиоактивностью.

При выборе материалов для строительства жилых помещений, особенно сделанных из промышленных отходов, вообще нужно быть очень осторожным. Отходы производства, используемые в строительстве, давно являются предметом настороженности и беспокойства медиков. В частности, опасные ситуации возникали при применении в качестве наполнителей бетона металлургических шлаков, которые оказались радиоактивными, а вместе с ними такими стали и стены многих квартир. Подобная практика имела место в Кузбассе.

При перепланировке дома, реконструкции и ремонте квартиры требуйте от строительных и торгующих организаций гигиенический сертификат на все отделочные и теплоизоляционные материалы. Это стало особенно актуальным в последнее время, поскольку многие предприятия добавляют в них промотходы, содержащие большой букет далеко не безопасных веществ, в результате чего загрязненными оказываются даже изделия, изготавливаемые из природных материалов (кирпич, бетонные блоки), не говоря уже о синтетических красках, лаках и герметиках.

Радоновое излучение из стен можно уменьшить: достаточно покрыть их краской на эпоксидной основе или тремя слоями масляной краски, или облицевать стены пластиковыми материалами (при этом, правда, следует помнить, что краска и пластик сами выделяют токсичные вещества). Даже при оклейке стен обоями оно уменьшается примерно на 30%.

Подчеркнем еще раз: особое значение в борьбе с радоновой опасностью имеет эффективная вентиляция помещений.

Министерство здравоохранения Российской Федерации установило следующие контрольные уровни радона в жилых домах (количественная оценка дается в баккерелях (Бк): 1 Бк равен 1 распаду в секунду. Для воздуха активная концентрация радона выражается в Бк/м³): во вновь строящихся домах он должен быть не более 100 Бк/м³; в домах старой постройки — не более 200 Бк/м³.

Если уровень радона не удается сделать ниже 400 Бк/м³, решается вопрос о переселении жильцов.

Определение концентрации радона требует специальной аппаратуры, которая не всегда доступна. Поэтому в случае необходимости проведения таких измерений целесообразно обращаться за консультацией в местные органы санэпидемнадзора: там вам обязательно подскажут, какая именно организация в вашем районе занимается контролированием уровня радона.

И еще одно: на курящих радон действует в несколько (до 10) раз сильнее, чем на некурящих. Прошу обратить на это внимание всех курильщиков!

На кухне, как в химической лаборатории

«Мой дом — моя крепость», — гласит известная поговорка. У хозяйки дом — это прежде всего кухня. Ежедневно почти каждая женщина проводит по многу часов кряду у плиты, готовя пищу, занимаясь мытьем посуды. Естественно, все это не может в той или иной степени не сказываться на ее здоровье. Этот труд, без всякого преувеличения, можно сравнить с трудом в химической лаборатории. Но если химики перед поступлением на работу и во время нее проходят обязательный инструктаж по технике безопасности, то многие хозяйки подчас вовсе не задумываются о том, что для сохранения своего здоровья, а также здоровья своей семьи им тоже нужно соблюдать определенные меры предосторожности.

Увы, специальной памятки на этот счет для домашних хозяек пока никто не написал. Тем не менее необходимость в этом есть, и немалая. Мы очень надеемся, что наши скромные заметки помогут им, хотя бы отчасти, заполнить этот пробел.

По-прежнему в наших городах и даже в Москве многие дома оснащены газовыми плитами, а они, как известно, являются источником очень вредной для организма окиси углерода. Конечно, по сравнению с каменным углем, дровами, примусами и керосинками газ в доме — это великое благо. Надо им только умело пользоваться, тем более что газовые плиты на кухне будут служить еще достаточно долго.

Врачебная практика показывает, что случаи хронического отравления окисью углерода у домашних хозяек сейчас не такая большая редкость. (Об острых отравлениях мы не говорим, ибо такие больные сразу же попадают в поле зрения врачей.) Другое дело, что не всегда они распознаются. И это должно быть понятно, так как не существует четко очерченной клинической картины хронического отравления угарным газом. Симптомы заболевания часто напоминают признаки других болезней. Это — головная боль, частая смена настроения (от раздражительности до апатии), быстрая утомляемость. Менее часты, но также типичны боли в сердце, нарушение сна, колебания (повышение и снижение) артериального давления. Все это связано с частым нарушением правил пользования газом.

Вот как это обычно случается. Заставит хозяйка всю плиту кастрюлями и включит на полную мощность сразу все четыре имеющиеся конфорки. Понятно, время дорого: не торчать же целый выходной день на кухне!.. Ей и невдомек, что в результате такой эксплуатации плиты она уже успела изрядно надышаться угарным газом, а заодно с ней и дети, и вообще все, кто был или заходил на кухню. Причина? Когда плита работает длительное время, к тому же при обилии кастрюль, затрудняется доступ кислорода к горящим факелам. В результате процесс сгорания газа происходит не полностью. Аналогичную ошибку допускают и те хозяйки, которые пытаются одновременно готовить и на плите, и в духовке. При таких условиях газ тоже сгорает не полностью. Бывает и так, что отравление может происходить в силу недостаточной технической исправности самой плиты. Плита как будто бы работает, но газ сгорает не полностью и плита разогревается не столь сильно. В таких случаях «диагноз заболевания плиты» может поставить сама хозяйка, если внимательно присмотрится к цвету пламени горелки. Обычно, если смесь газа с воздухом оптимальна, пламя имеет синий цвет без молочно-желтого оттенка или оно прозрачно, с ядром зеленовато-синей окраски. В таких случаях происходит полное сгорание с образованием, как тому и положено быть, углекислого газа и водяных паров. При излишнем поступлении воздуха пламя становится низким и горит с характерным шумом. Если же воздуха поступает недостаточно, отмечается высокое молочно-желтое пламя с большой копотью и соответственно выделением значительного количества недоокисленных продуктов, в том числе и угарного газа.

Вот почему в целях безопасности, вашей и соответственно членов вашей семьи, мы хотели бы порекомендовать вам придерживаться следующих правил.

1. Каждая хозяйка должна обязательно следить за правильностью сжигания газа, в первую очередь за характером пламени. Появление желтого коптящего пламени требует немедленного вмешательства специалиста-газовика.

2. Беспрерывная работа газовой плиты не должна длиться свыше 2 часов. После 2-часового непрерывного горения ее необходимо выключать, окна кухни открывать для проветривания не менее чем на 15 мин зимой и 25 мин летом. После этого плитой можно пользоваться снова.

3. Старайтесь больше пользоваться конфорками с высокими ребрами, которые обеспечивают гораздо больший приток воздуха, а также старайтесь не перегружать плиту кастрюлями.

4. Во время работы газовой плиты двери из кухни (разумеется, если они есть) в смежные помещения нужно держать закрытыми, в противном случае угарный газ может проникнуть за пределы кухни. По возможности форточку на кухне во время готовки пищи старайтесь держать открытой.

5. Количество одновременно работающих горелок не должно превышать двух.

6. При горении 2 конфорок нельзя одновременно пользоваться духовкой или водонагревателем на кухне.

7. После прекращения пользования газовой плитой по большому счету следует проветривать не только кухню, но и всю квартиру на протяжении 10 мин зимой и 25 мин летом.

В последнее время в наш быт активно входят более гигиеничные электроплиты, правда в основном в больших городах. При их работе угарного газа не образуется, проблема «химического загрязнения» кухни, казалось бы, решается, но, к сожалению, электроплиты несут свои проблемы. Хозяйки по достоинству оценили также специальные бытовые приборы, улучшающие состав воздуха на кухне, но они тоже радикально не решают проблем, поскольку многие из них не столь эффективны, как требуется исходя из гигиенических соображений.

Еще Гиппократ знал о том, что окружающий нас воздух может быть разным: «мертвым» и «живым»

Каждый хорошо знает, как тяжело длительное время находиться в непроветренном помещении: начинает болеть голова, появляются вялость, разбитость, сонливость.

Многие полагают, что это связано с духотой или, другими словами, с повышением температуры окружающего воздуха, повышением его влажности и недостатком кислорода. И ошибаются.

В воздухе плохо вентилируемых помещений обычного жилого дома, как показали специальные исследования, содержание кислорода снижается столь незначительно, что грешно даже подумать о возможности хоть малейшего отрицательного воздействия на организм.

Тогда в чем же здесь причина?

Чтобы ответить на этот вопрос, придется начать издалека. Еще Гиппократ знал о том, что окружающий нас воздух может быть разным: «мертвым» и «живым». Именно «живой» воздух он называл «пастбищем» жизни.

У Жюля Верна мы находим такую фразу: «Воздух был особенным, напоенным электричеством». (Да вы и сами прекрасно знаете, как легко и хорошо дышится после только что закончившейся грозы.) Сегодня трудно сказать, то ли эта фраза, то ли обычные житейские наблюдения навели в свое время на мысль известного русского ученого Александра Леонидовича Чижевского вплотную заняться данной проблемой. В результате ему удалось полностью расшифровать это загадочное явление природы.

Все дело в том, что в окружающем нас воздухе всегда присутствует то или иное количество положительно и отрицательно заряженных ионов, так называемых аэроионов. Положительно заряженный ион — это ион с дефицитом электронов, а электрон, как известно, носитель электричества. Особо подчеркнем, что человек всегда выдыхает положительно заряженные ионы. Продукты обмена веществ, выдоха — это мертвая, отработанная материя, или тот самый воздух, который Гиппократ причислял к «мертвому». Он-то и наполняет среду, в которой мы находимся. Теперь понятно, отчего нам становится плохо, если мы долго пребываем в непроветриваемом помещении, заполненном людьми, в том числе в метро и автобусе.

Почему нам нужен воздух, в котором достаточно электричества? Потому что мы с вами, образно говоря, «электрические существа», а все обменные процессы в организме — это электрохимическое действо. Наши нервные сети представляют собой электрические коммуникации, а мозг, эта сложная, «сверхкибернетическая» система, управляется электрически. Мало того, профессор Чижевский открыл, что электрические свойства — один из главных секретов живой крови. Кровь — очень стройная организованность, и своей стройностью обязана электричеству, а электрическую подпитку мы получаем «с воздухом» и через «заземление» (но об этом мы поговорим чуть позже).

— Значит, мы вдыхаем электричество? — может спросить иной читатель.

Вдыхаем, если так можно выразиться, воздух, «витаминизированный» электричеством. Однако его не так много, что тоже подсчитано Чижевским. Если есть пищу без витаминов, это всегда чревато заболеваниями (собственно, так витамины были и открыты). Если употреблять все время дистиллированную воду (без солей), то это тоже чревато болезнями. Так и с воздухом — без электрических «витаминов» он мертв и поэтому вреден.

Молекула кислорода способна удержать на своей поверхности 1-2 электрона. Чижевский задумался: а как искусственным образом «витаминизировать» воздух? Он разработал специальную установку — сетку, в узлах которой напаяны иглы. Когда аппарат включается в электросеть, то с них стекает невидимый «электронный ветер». Установка Чижевского — это электростатический ускоритель электронов. Они атакуют кислород воздуха, налипают на него. Человек дышит таким кислородом, он попадает в легкие, а затем в кровь. Эритроциты крови — отрицательно заряженные элементы, им нужна электрическая подпитка. Если ее недостаточно, у человека начинаются всякие проблемы: нарушается обмен веществ, изменяется артериальное давление и др.

Подобные установки, конечно, не панацея от всех болезней. Да никто этого и не утверждает.

Принцип древних эскулапов и прежде всего Гиппократа заключается в том, чтобы помочь организму человека сопротивляться болезни. Любой недуг — это результат нарушения равновесия с окружающей средой. При заболевании наш организм начинает сразу же бороться сам: повышается температура тела, в крови появляются своеобразные пожиратели микробов — фагоциты и т. п. Вот почему организму нужно помочь бороться сначала своими силами, а к лекарствам стоит обращаться, если это не получается. Электрически насыщенный — ионизированный — воздух интенсифицирует процессы обмена, повышает электрический потенциал человека, укрепляет его иммунную систему. Благодаря этому увеличивается сопротивляемость болезням — и это очень важно! Атака электронами делает воздух «живым». Вдыхая его, мы становимся здоровее. К тому же после ионизации воздух становится значительно чище от пыли и от болезнетворных микробов.

Еще одно, не менее распространенное заблуждение. Мы часто говорим: «Пойду подышу свежим воздухом» или «чистым воздухом». Между тем, если быть точным, «чистый» и «свежий» воздух, с точки зрения специалистов, далеко не идентичные понятия.

«Чистый воздух» — химически чистый, т. е. очищен от дыма, пыли, газов: свежесть его определяется наличием аэроионов. Однако химически чистый воздух может быть «мертвым». Однажды одного из учеников Чижевского пригласили на рязанский радиозавод. Это производство по стерильности может соперничать с операционными. Ему сказали: «Ничего не понимаем: у нас прекрасные условия, а люди уходят с завода. Поработают часа три и начинают маяться, бегут из цеха куда-нибудь, даже в более грязные цеха». Инстинкт подсказывал людям, что им становилось дискомфортно оттого, что дышали они чистым, но мертвым воздухом.

Как тут не вспомнить о кондиционерах? Сегодня многие новые учреждения стремятся обзавестись этой «чудо-техникой». Новоявленные бизнесмены считают даже престижным начинять кондиционерами и свои персональные квартиры. Должен сразу же предостеречь их: не особенно уповайте на эту технику, поскольку большинство из существующих сегодня кондиционеров дают мертвый воздух. Проходя через фильтры и турбинки, воздух действительно очищается от пыли и загрязняющих веществ, но это лишь правильно решенная инженерная проблема его очистки. Чтобы воздух стал «живым», на выходе кондиционера должен быть ионизатор, и если его нет, то к кондиционеру неплохо еще приобрести «люстру Чижевского», или, иначе, медицинский аппарат «Элион-132». В его основу положен разработанный А.Л. Чижевским принцип оздоровительного влияния отрицательно заряженных ионов на человеческий организм и в целом на все живое (в том числе и комнатные растения и животных). К сожалению, открытие Чижевского было надолго забыто у нас в стране.

«Люстра Чижевского» в основном предназначена для больших помещений, в том числе и спортзалов. Находясь в таких помещениях, дети и взрослые получают заряд бодрости и здоровья, а поэтому значительно меньше болеют. Для индивидуального пользования в квартире нужны аппараты поменьше, например, не так давно наша промышленность выпускала аэроионизаторы «Разань», «Серпухов-1» и некоторые другие. Совсем не исключена такая возможность, что вы их сможете приобрести и сейчас.

Думаю, самый главный вывод из всего сказанного ранее абсолютно ясен: помещения, в которых мы живем, надо тщательно и систематически проветривать. И обязательным для всех должно стать правило: как можно чаще бывать на свежем воздухе, за городом, и не только потому, что в воздухе полей и лесов мало углекислоты и вредных веществ, а еще и потому, что там много отрицательно заряженных ионов. Как показали экспериментальные исследования, в 1 кубическом сантиметре лесного воздуха содержится 2000-2500 отрицательных аэроионов, в чистой атмосфере — 1000, а в закрытых многолюдных помещениях — всего 25-100. Как видите, эти цифры говорят сами за себя.

Об опасностях, которые мы часто создаем себе сами

Сегодня многие дома буквально нафаршированы различной электротехникой и особенно телевизионной аппаратурой. В одной семье может быть сразу несколько телевизоров: один для ребенка, другой для взрослых и третий, разумеется, обязательно на кухоньке (причем не важно, каких она размеров) для хозяйки и одновременно для всех членов семьи сразу. Почему? Да потому, что сегодня многие семьи любят значительную часть времени проводить именно на кухне.

Удобно, комфортно, не правда ли? Однако за все эти удобства тоже приходится платить немалую цену, хотя многие об этом даже не подозревают.

Телевизор в нашем доме с его электромагнитным излучением (ЭМИ) уже давно превратился в мощный энергетический вампир, исподволь разрушающий наше квантовое тело (биополе), но особенно вредно воздействующий на наших детей. Поэтому не позволяйте детям долго смотреть телевизор, играть и даже спать в комнате с цветным телевизором.

Впрочем, только ли телевизора надо опасаться? Холодильники, компьютеры, радиоприемники, видеомагнитофоны, игровые видеоприставки к телевизору, пылесосы, микроволновые печи, радиотелефоны и так далее, их так много — источников электромагнитного загрязнения в нашем быту. Силу воздействия некоторых из этих «домашних электромагнитных полей» специалисты считают вполне сопоставимой с силой полей высоковольтных ЛЭП. Очень мощный потенциал разрушительных ЭМИ — микроволновая печь. Если уж вы ее купили, то нельзя впускать в квартиру детей во время приготовления пищи. Уже давно поставлен вопрос о прекращении бесконтрольной продажи радиотелефонов, работающих на биологически вредных частотах, но на его решение, скорее всего, потребуются многие годы.

Как уже отмечалось, ЭМИ влияет на функционирование всего организма, а также на отдельные его системы (иммунную, эндокринную, кроветворную) и органы (в первую очередь на головной мозг, глаза и уши). При этом наносится вред не только телесному, но еще в более значительной степени душевному здоровью детей и взрослых.

А теперь несколько простых советов о том, каким образом свести к минимуму воздействие электромагнитных загрязнений.

Ликвидируйте паутину электрических проводов на полу. Прежде всего они не должны проходить ни под одной из кроватей.

Памятуя, что излучение от телевизора идет в основном с тыльной стороны, никогда не ставьте детскую кроватку за стеной, у которой находится телевизор.

Часть излучения, идущего от компьютерного монитора, можно уменьшить, поставив возле него обыкновенный кактус либо цветок алоэ (важно, чтобы возраст растений был не менее 5 лет). Точно так можно поступить и с телевизором, тогда его опасное излучение уменьшится на 80-90%.

Для предупреждения связанных с ЭМИ болезней можно воспользоваться, например, отечественным прибором — нейтрализатором аномальных излучений «Гамма-7Н». Его разработали ученые Российского центра информатики. Прибор этот не имеет аналогов в мире. К другим его достоинствам относится простота в применении, к тому же он не требует никакой дополнительной энергии для своей работы и будет действовать практически вечно. Поставьте его перед экраном, например, телевизора и можно совершенно не опасаться за здоровье. Эффективность применения нейтрализатора подтверждена НИИ медицины труда. Госстандарт России разрешил прибор к реализации. Кстати, эффективность нейтрализатора уже успели оценить во многих странах, в том числе и в Японии.

Нейтрализатор «Гамма-7Н» разрушает вредное излучение не только телевизора и компьютера, но и СВЧ-печей, технологической аппаратуры, нейтрализует геопатогенные излучения в квартире.

Однако неприятностями грозит нам не только ЭМИ. В каждой квартире нас поджидают еще и электростатические поля. Вы знаете, например, почему линолеум вызывает у человека головную боль? Если не протирать его регулярно мокрой тряпкой, не убирая тем самым положительные заряды, представляете, сколько их может накопиться? Пять киловольт! И вы все, и ваши дети все время находитесь в этом поле. Накопление заряда происходит и в ванных комнатах. Ванные у нас маленькие, арматура металлическая. Хозяйкам приходится проводить там довольно много времени, особенно когда в семье маленькие дети: стирка, туалет, мытье. Исследователи из Красноярска показали, что инфаркт миокарда и гипертонические кризы большей частью происходят именно в ванных комнатах. Вот почему людям с больным сердцем и склонностью к повышению артериального давления вряд ли стоит подолгу задерживаться в них.

Почаще «заземляйтесь» вместе со своими детьми

В отличие от наших дальних предков современный человек стоит намного дальше от живой природы. Он обулся, выстроил многоэтажные дома, изобрел токонепроводящий линолеум, резиновые и синтетические подошвы, залил улицы городов и дороги асфальтом, и поэтому сегодня гораздо меньше соприкасаемости с электрозарядами земли. А как раз именно в этом одна из причин таких общераспространенных болезней, как головные боли, неврозы, сердечно-сосудистые заболевания, быстрая утомляемость, плохой сон. Другими словами, налицо все признаки повреждения энергетических каналов и биополевых структур.

В прошлом земские врачи прописывали больным прогулки босиком по росе. Теперь подобные рекомендации от современных врачей звучат значительно реже, хотя бы потому, что нынешнему горожанину не так просто это осуществлять. К тому же и срок такого оздоровления для большинства людей ограничен в основном летним периодом.

А нельзя ли «заземление тела» проводить в домашних условиях? Именно такая мысль возникла у академика А.А. Микулина. Первые же опыты, проведенные им, показали, что даже простейшие электрические приборы способны регистрировать появление в изолированном от земли человеке вредных, положительных электрозарядов, возникающих в процессе его труда и просто в обыденной жизни. Так, например, если человек, ложась в постель, натянул на себя одеяло, то он заряжается вредным противоестественным статическим положительным зарядом с напряжением около 600-700 вольт. При ходьбе по полу, покрытому обычным линолеумом, как уже говорилось, положительные заряды достигают тысячи вольт. Иные люди настолько заряжены вредным положительным электричеством, что с ними опасно здороваться людям, несущим отрицательный заряд, так как электрические искры чуть ли не обжигают руки.

В свое время в журнале «Знание — сила» была опубликована статья «Что мешает водителям». В ней рассказывалось об эксперименте, который заставил совершенно по-новому взглянуть на труд автомобилистов. Выяснилось, что водитель автомобиля, отгороженный от электронов и электрического поля Земли металлическими экранами кузова и резиновыми шинами, уставал вдвое быстрее, нежели его коллега, который работал с такой же нагрузкой, но ему в течение рабочего дня разрешалось разуваться и ходить босиком по траве. «Я полагаю, — констатировал Александр Александрович Микулин в своей книге «Активное долголетие: моя система борьбы со старостью» (М.: Физкультура и спорт, 1977), — что элементы заземления должны положительно влиять на производительность труда. Для этого нужно устроить заземление полов, кроватей, создать токопроводящие подошвы для обуви».

Опыты показали, что любая умственная или физическая работа, выполняемая человеком, который изолирован от Земли, сопровождается уменьшением его отрицательного природного заряда. Однако ни одно из описанных изменений электрического потенциала не наблюдается и не замеряется даже самыми точными приборами, если тело человека соприкасается с Землей или связано с ней проводником. Недостаток электронов тотчас же ликвидируется.

Лучшим средством заземления, по мнению А.А. Микулина, является любой голый или изолированный металлический провод, одним концом припаянный к трубе водопровода или батарее отопления, а другим (голым) концом через нержавеющую пластинку прижатый к телу человека (лучше всего к ступням). Во время умственного труда полезно держать металлический заземленный проводом шарик или другой металлический предмет в левой руке (она у нас заряжена отрицательно), а во время сна конец заземленного мягкого тонкого (голого) провода может лежать, например, поверх простыни, охватывая матрац.

Понятно, выполнить советы ученого и сделать соответствующие устройства для бытового пользования могут люди, связанные с техникой. Но мы отнюдь не случайно так подробно рассказываем обо всем этом. Лично меня не покидает надежда, что необходимые приспособления можно изготавливать промышленным путем. И такая «новинка», наверное, не залежалась бы на прилавках хозяйственных магазинов, ибо она нужна практически всем — от мала до велика.

В своей книге Микулин писал о том, что стало известно о рекламирующихся за рубежом токопроводящих резинах и линолеуме и некоторых других токопроводящих материалах для полов и жилых помещений. С тех пор прошло уже двадцать с лишним лет, однако у нас в жилом строительстве в этом отношении мало что изменилось. Правда, справедливости ради следует заметить, сейчас нет-нет да и звучит реклама токопроводящего линолеума. Делают его на основе льняных тканей.

Так что, если будет возможность, обязательно замените у себя в квартире старый линолеум на новый, токопроводящий.

А пока мне часто приходится бывать в домах по вызовам к больным детям, и практически всегда я вижу одну и ту же картину. Многие мамы встречают меня босиком. Тем самым, по их мнению, они как бы получают «заземление». Многие из них и детишек своих не преминут пустить босичком по полу. Все это ошибочно. Извините, но получается, как в той народной пословице: «Слышал звон, да не знаю, откуда он».

О геопатогенных зонах в вашем жилище

Вам, наверное, не раз приходилось слышать о так называемых геопатогенных зонах (сокращенно ГПЗ). А знаете ли вы, что подобные зоны существуют и в вашем жилище? И если, скажем, ваша собственная постель (или, что еще хуже, кроватка вашего ребенка) расположена как раз в такой зоне, то это представляет серьезную угрозу для здоровья.

А вообще проблема таинственных геопатогенных зон и «земных» лучей уже давно привлекает специалистов. Одной из причин этого была высокая смертность от раковых заболеваний у людей, проживавших в домах, находившихся в таких зонах. Как будто бы злой рок преследовал жильцов этих домов: люди в них умирали от рака из поколения в поколение. Вначале врачи объясняли это генетическими особенностями семей с их наследственной предрасположенностью к раковым заболеваниям, но потом оказывалось, что если такая семья покидает «раковый» дом, а в него вселяется другая, то с ней происходит то же самое: члены вновь прибывшей семьи умирают от рака. Последовавшие вслед за этим исследования лозоходцев показали, что в «раковых» домах наблюдается сильная реакция рамки в руках биолокаторщика. Такие зоны чаще всего выявлялись в тех местах, где человек проводил большую часть суток, например там, где стояли кровати или кресла у экранов телевизоров.

Появление подобных зон сейчас связывают с пересечением подземных водных потоков, геологическими разломами пород и так называемыми «глобальными» энергетическими сетками. Что же представляют собой эти сетки? Говоря простым языком, земля покрыта своеобразной энергетической сетью — прямоугольной и диагональной. Размер ячеек данной сети колеблется от 2 до 6 м. Хотя ГПЗ по своей протяженности может быть несколько метров, биологический очаг повреждения, как правило, небольшой: 10х10 см. Эти зоны, по мнению ученых, отличаются повышенным излучением предположительно нейтронной природы, а также электромагнитной энергии. «Земные» лучи проходят без рассеивания, затухания и ослабления практически через любые экраны, поэтому их интенсивность одинакова на 1-м и 21-м этажах здания. Кроме того, они узко направлены, т. е. острофокусированы, наподобие лазерного луча, и всегда направлены вертикально вверх. Если человек находится более 8 часов под воздействием этого пучка (а чаще всего это бывает во время сна или работы) изо дня в день, то у него весьма высока вероятность возникновения болезни.

Помимо раковых заболеваний геопатогенными зонами провоцируются также нервно-психические и сосудистые заболевания, а также серьезные нарушения опорно-двигательного аппарата. Замечено, что у людей, находящихся в ГПЗ, чаще бывают бессонница, депрессии, спонтанные судороги мышц спины и ног, у детей повышается нервозность, они становятся раздражительными и слишком возбудимыми. А если процесс пребывания в ГПЗ затягивается на продолжительный срок (имеется в виду на долгие месяцы), то у многих детей отмечается снижение (в той или иной степени) умственных способностей. И это несмотря на то, что у детей инстинкт самосохранения значительно выше, нежели у взрослых, поскольку они более тонко ощущают неблагоприятное воздействие «земных» лучей. В своей кроватке, если это не новорожденный, ребенок во время сна старается выбирать только хорошие места. Если вы положите его в «хорошее» место, он будет спать преспокойно, а если нет, то ребенок сам отодвинется от опасного места в силу природного инстинкта.

Определять болезнетворные места в жилище можно с помощью специальных биолокационных рамок, которые одно время свободно продавались, например в Москве, в центральном универмаге «Детский мир». Это можно также сделать и с помощью импровизированного маятника, например в виде кольца или любого сравнительно тяжелого предмета на нитке; идеальный миниатюрный маятник — янтарная бусинка на нитке длиной 20-30 см. Внутри так называемой геобиологической сетки маятник будет спокоен, на линиях этой сетки он раскачивается, на «плюсе» вращается по часовой стрелке, на «минусе» — против. В результате исследования жилища кровать, на которой спите вы или ваш ребенок, лучше всего поместить в то место, где нет ни «плюса», ни «минуса». Там, где нет идеального выбора, следует избегать прежде всего «плюса». (Исследования народного врачевателя из Болгарии Ивана Йотова показали, что все без исключения обследованные им онкологические больные спали как раз именно над «плюсом».)

В последнее время у нас усиленно рекламировались по телевидению, а также в печати (см. журнал «Здоровье», 1993, № 4) индикаторы геопатогенных зон: «Биолокатор в каждый дом!» По внешнему виду это хорошо сработанные в промышленных условиях маятники, однако они ничуть не лучше, но и не хуже самодельных. Почему я так говорю? Да потому что с любым маятником должен работать человек, обладающий биолокаторными способностями. Если у вас таковых не наблюдается, то никакой, даже патентованный, маятник вам не поможет обнаружить неблагоприятные зоны. Поэтому не тратьте деньги на приобретение прибора попусту, а лучше пригласите к себе в дом квалифицированного специалиста.

Опытные биолокаторщики, или (как их еще называют) лозоходцы, традиционно пользуются развилками из веток ивы или орешника, хотя иногда применяют и куски проволоки, изогнутые в форме русской буквы «Г» или в виде римской цифры «V». Впрочем, тип рамки не имеет особого значения, поскольку главное (повторяем) — это человек, одаренный талантом лозоходца. Удивительно, но в большинстве случаев людям все-таки удается выработать в себе такой талант путем настойчивых тренировок.

Современная наука объясняет движение рамки (или маятника) в руках лозоходца так называемой идеомоторикой (от греческого «идеа» — идея, образ, и латинского «мотор» — приводящий в движение). Иначе говоря, как только мы подумаем о каком-либо явлении, в мышцах возникают непроизвольные нервные импульсы, готовые это движение стимулировать. Классический пример — шарик на ниточке: если вы вытяните руку, держащую нить, закроете глаза и представите, что вращаете рукой колесо, то, открыв глаза, убедитесь, что шарик совершает круговые движения. Таким же образом сигналы из головного мозга передаются руке лозоходца, и рамка (либо маятник) начинает вращение.

Если у вас нет возможности пригласить в дом опытного специалиста, попытайтесь во всем разобраться самостоятельно, полагаясь на свой природный инстинкт. Определить наличие патогенных зон можно также с помощью тестов небиолокационного характера. Зная о них, легко проверить свои биолокационные данные. Если вы проявите наблюдательность в отношении своих ощущений и самочувствия, если проследите за поведением домашних животных, за состоянием комнатных растений, то сможете обнаружить опасные места у себя в доме. При этом надо помнить существенную особенность аномальных полей: они не взаимодействуют с человеком, а лишь односторонне воздействуют на него. Это означает, что если вы и ваши дети непосредственно не вторгаетесь в зону аномалии, то можете спокойно «сосуществовать» с ней без всякого вреда для здоровья.

Как уже говорилось, опасные невидимые потоки отрицательной энергии свободно проходят сквозь толщу земли, фундамента, стен, пронизывают, не утрачивая своей силы, все этажи. Если они есть вокруг дома, естественно предположить, что геопатогенная зона непременно обнаружится и в вашей квартире.

Очень важно знать, что аномальная энергетика разрушительно действует не только на живые организмы. Она губит все, что оказывается в радиусе ее полей. Поэтому внимательно присмотритесь, не просел ли фундамент у вашего подъезда, если да — есть основания предполагать, что его разрушают аномальные излучения.

Постарайтесь изучить местность вокруг дома: много ли выбоин и трещин в асфальте? Имеются ли пятна пожухлой травы, есть ли в кронах деревьев мертвые ветки (особенно напротив окон квартиры), сочный или чахлый кустарник окружает дом? Сравните все это с зеленью поодаль. Выясните, как часто из-за аварий отключают воду и отопление. И если в результате обнаружится, что асфальт, зелень, коммуникации находятся в плохом состоянии, можно с высокой степенью вероятности предположить, что рядом с домом как раз и проходит вредная для здоровья геопатогенная зона.

Вот несколько тестов, с помощью которых можно самостоятельно проверить наличие патогенных зон в квартире.

1. Очень чувствительны к патогенным зонам дети, собаки, кошки, комнатные растения. Поэтому, когда ребенок или собака не хотят находиться в специально отведенном им в квартире месте, не надо принуждать их или наказывать: наверняка в названных местах располагается геопатогенная зона.

2. Кошки не любят подолгу оставаться в зоне отрицательного излучения, но подпитываются они именно им! Поэтому следует набраться терпения и в течение нескольких дней понаблюдать за кошкой: если она с завидным постоянством наведывается в одно и то же место, но, пробыв там какое-то время, уходит — значит, это место находится в геопатогенной зоне.

3. Нередко в квартирах есть места, где гибнут комнатные растения. Это является явным признаком того, что там проходит геопатогенная зона.

4. Внимательно проследите, как ведут себя ваши бытовые приборы, электронная аппаратура. Они тоже не выдерживают аномальных излучений. Если ваши утюги и чайники, проигрыватели, телефоны часто выходят из строя, переместите их в другое место. Нормализация работы бытовых приборов будет означать, что прежде они находились в геопатогенной зоне (особенно чувствительны видеомагнитофоны — это хорошо видно при воспроизведении видеокассеты). Если вам приходится постоянно чинить стиральную машину или если бесконечные поломки выводят из строя телевизор, найдите для них другое место, пока они окончательно не разрушились под воздействием аномального излучения.

5. В случае, если какое-то место в квартире вызывает у вас подозрение, поставьте сюда вазочку с одним или несколькими цветками, а букет, из которого они взяты, — в другое. Гибель «подопытных» цветов раньше контрольных и будет означать, что ваши подозрения не напрасны.

Допустим, вам повезло и вы смогли воспользоваться услугами опытного лозоходца. В результате с его помощью вы нанесли на план квартиры все опасные места. Возможно, вам также удалось получить ответ и на такой важный вопрос: не расположен ли ваш дом на подземном потоке? Ибо спать в «русле» такого потока, а особенно в месте слияния двух жил подземных вод, намного вреднее, чем на пересечении линий геобиологической сети.

Доступных методов защиты пока не существует. Хотя нейтрализатор «Гамма-7Н» и нейтрализует геопатогенные излучения, тем не менее делает он это на небольшой площади: не более одного квадратного метра (я сам проверял его эффективность в своей квартире). А раз так, то для погашения опасных излучений может понадобиться с десяток, а то и больше, подобных приборов. Между тем каждый из них стоит порядка 500-600 рублей. Вот почему для большинства семей такая защита не подходит. Поэтому самый надежный способ — это перестановка мебели: диванов, кроватей, кресел. В опасной зоне можно поставить шкафы, полки, серванты, т. е. те предметы, с которыми вы соприкасаетесь кратковременно.

А что делать, если квартира так мала, что перестановка мебели практически невозможна?

Один ответ на этот вопрос вы уже знаете: прибегнуть к помощи нейтрализатора «Гамма-7Н». Если для вас такая покупка недоступна в связи с ее дороговизной, то можно воспользоваться нетрадиционными нейтрализаторами (правда, если речь не идет о подземном потоке). Некоторые ученые говорят, что можно нейтрализовать вредное влияние пересечения линий, если положить под кровать зеркало стеклом к полу, мраморную пластину, ящичек с глиной, даже несколько плотных связок чеснока или лука.

Хорошим средством, способным корректировать негативные геомагнитные линии, является пижма. Пижма распространена почти по всей европейской части России, кроме восточных районов Поволжья, Закавказья, нижнего течения рек Волги и Урала. Необычные свойства этого растения были подмечены давно и использовались еще древними геомантами. Собирать ее необходимо, когда Солнце находится в знаке Льва (с 23 июля по 23 августа), на третьей фазе Луны, в 16-й или 17-й день, через два часа после восхода Солнца.

Несколько слов о чесноке. Еще египтяне считали это растение священным. Плотная связка из дюжины головок может достаточно сильно деформировать геомагнитную линию, отведя ее от места вашего постоянного пребывания. Собирать чеснок для этой цели следует на третьей фазе Луны, перед закатом Солнца. Особенно хорошо с помощью чеснока защищать место для сна людям, страдающим желудочно-кишечными заболеваниями, а также гипертонией и атеросклерозом.

Не в меньше степени вас могут обезопасить канифоль, известь (хорошо упакованная), вар, железная руда (в небольшом количестве), из растений — лук, папоротник, каштаны.

К этому остается добавить, что при написании данного раздела нами была использована в том числе и информация из книги П.В. Уфимова «Вылечи свой дом: аномальные явления и устранение возможных факторов риска» (М.: РИПОЛ КЛАССИК, 1988).

Янтаротерапия хороша не только для женщин, но и для детей тоже

А знаете ли вы, что наряду с пижмой хотя и менее сильным, но достаточно надежным средством является янтарь? Особенно полезно иметь при себе янтарь людям, страдающим сердечно-сосудистыми заболеваниями. Напомним, именно с помощью янтаря часто определяют расположение линий геобиологической сети.

Янтарь не только устранит вредное влияние геомагнитных полей, но и защитит ваш дом от «дурного глаза». Он действует на человека успокаивающе, одухотворяет. С незапамятных времен янтарные бусы рассматривались как оберег невесты от сглаза, а рыбаки древней Балтии окуривали этим камнем свои сети. Римские астрологи утверждали, что янтарь приносит счастье. Древние египтяне использовали его для мумификации фараонов. Греческие целители применяли янтарь для остановки кровотечений, для сохранения беременности, а медики средневековой Европы — для укрепления зубов, а также при лечении язвы, мигрени, астмы, чахотки. С развитием современной медицины знания о целебном янтаре канули в Лету. Долгое время никто не вспоминал о них. И только 10 лет назад доктор медицинских наук из Москвы Борис Клюев рискнул прибегнуть к старинному методу. Сегодня при помощи янтарной терапии он лечит паралич, бесплодие, склероз, зоб, всевозможные кисты, варикозное расширение вен, а иногда и серьезные поражения кожи у детей. Учебными пособиями доктору Клюеву послужили древние летописи.

Оказывается, лечебный янтарь не имеет ничего общего с тем, который можно найти на балтийских дюнах. Во-первых, для янтарной терапии отбираются темно-коричневые камни. Во-вторых, особая структура и энергетический потенциал лечебного камня делают его в несколько раз дороже и ценнее тех, что обычно продают, например в Москве на Крымском валу. Возраст такого камня превышает 60 млн лет. Добывается он с глубин более четырех метров, да и то всего в нескольких точках земного шара.

Долгое время считалось, что энергетический янтарь — аномалия. «Но ведь 5 тысяч лет назад греки лечили именно им», — не унывал Клюев. Наконец-то по летописям историкам удалось найти месторождения древних камней. Группа археологов обнаружила янтарные шахты. На его добычу и отправились близкие друзья Клюева. При добыче целебного камня важно не повредить его поверхность: подобная ошибка делает янтарь непригодным для лечебных целей.

Перед непосредственным применением камень осматривает специалист, знающий необходимые параметры: твердость, размер зерен, цвет, степень прозрачности, форму и размер кусков. После этого оценивается потенциал минерала. Поэтому неудивительно, что пригодными для лечения оказываются всего один-два камня из тысячи.

Сейчас запасы энергетического янтаря истощились, так что приходится работать на остатках. Впрочем, Клюеву самому удалось сделать геологическое открытие — найти янтарь там, где его вовсе, казалось бы, не должно быть, — в Румынии и Бельгии. Сейчас отправлена экспедиция на Сахалин.

Любопытно, что в XI веке русские князья заставляли кормилиц носить янтарные ожерелья, чтобы защитить княжеского отпрыска от дурного влияния челяди. Считалось также, что, если больному ребенку положить в постель янтарь, через несколько дней он выздоровеет. В том, что это не миф, Борис Клюев убедился на собственной практике. У него был 3-месячный пациент, который страдал сильнейшей аллергией. С помощью янтаря младенца удалось вылечить, даже не притрагиваясь к нему.

Б. Клюев использует янтарную терапию при многих заболеваниях, но его «конек» — мастопатия. Здесь он добивается самых лучших результатов. Впрочем, впечатляют и другие достижения: при помощи янтарной терапии удалось добиться полного исчезновения у больного синдрома рассеянного склероза; она помогла человеку, который в течение 10 лет был парализован; от энуреза янтарная терапия избавляет за месяц. По словам доктора, янтарь полностью излечивает воспаление придатков у женщин и простатит у мужчин.

Не каждый врач может работать с целебным камнем. Человек, проводящий янтарную терапию, должен прежде всего точно знать биологически активные точки организма, с которыми будет соприкасаться камень. Кроме того, лечащий человек должен обладать мощной положительной энергией.

При ношении активно воздействующего на человека янтаря запрещается смотреть телевизор с расстояния ближе 3 метров, работать с компьютером, находиться рядом с микроволновой печью. Ни при каких обстоятельствах чудодейственный янтарь нельзя передавать в чужие руки, так как энергетика человека гораздо сильнее любых источников электромагнитного излучения. Она вдвое сильнее, если заряжена отрицательно.

При использовании целебного янтаря может иногда возникнуть головокружение, а там, где он наложен, покалывание. В этом случае нужно снять камень и до консультации врача не прикладывать его. Если же янтарь случайно упал и от него откололся хоть кусочек, то нарушается его естественная внешняя оболочка и он теряет свои целебные свойства.

«Суть моей идеи, — считает Клюев, — не противопоставлять медицину современности медицине древности, но усовершенствовать теорию предков никогда не помешает».

Новое о «телевизионных болезнях» у детей

Выше мы довольно много говорили о том вреде для здоровья семьи и особенно детей, который несет телевизор как электроприбор. Однако нельзя забывать и о том, что телевидение с его многочисленными кинофильмами, которые дети часто смотрят без разбора и буквально часами, способно серьезно травмировать психику ребенка. И удивляться этому не приходится. Даже безобидные на первый взгляд детские мультфильмы в большинстве своем (а сегодня это в основном американская продукция) содержат программы насилия и, что еще более усугубляет опасность, в мягкой, изящной «упаковке». Между тем информация, подаваемая в красивом виде, вызывает положительные эмоции и поэтому проходит в подсознание беспрепятственно. При этом она внедряется глубоко и сохраняется очень долго, так как подсознание у человека работает в автономном режиме, может принимать информацию самостоятельно и некритично, тем более если речь идет о маленьком ребенке.

Ну а когда речь заходит о фильмах-боевиках, то отрицательное воздействие на психику ребенка здесь выявляется намного быстрее. Не так давно мне пришлось выезжать на дом к семилетнему ребенку, у которого на фоне внешне полного здоровья неожиданно развилась самая что ни на есть острая психотическая симптоматика. Ребенок на протяжении более чем двух часов вместе со своим отцом смотрел по видео очередной «крутой» боевик. Затем его нервы не выдержали, он резко вскочил с дивана и, оглашая нечеловеческим криком все вокруг, стал носиться по дому. При этом он кидался на мать, бабушку, расстреливая их из импровизированного автомата, швырял игрушки — «гранаты» и метал игрушечные ножи в подвернувшихся на пути кошку и собаку. Так продолжалось в течение десяти-пятнадцати минут, затем ребенок упал на пол, потерял сознание и у него возникли судорожные подергивания мышц рук и ног. Когда через тридцать минут мне наконец-то удалось добраться до больного ребенка, то все уже образовалось как бы само по себе: судороги прекратились, ребенок пришел в себя и начал робко улыбаться. Поэтому дело обошлось без традиционной в таких случаях инъекции реланиума. Но вот родителям пришлось прочитать целую лекцию на этот счет.

Не знаю, известно ли вам, дорогой читатель, об этом, но существуют определенные градации по оценке воздействия кинофильмов, основанные на представлениях традиционной восточной медицины. Они помогают приоткрыть «завесу» над тем, как тот или иной кинофильм не только воздействует на самое главное в нашем организме — на эмоции и психику, но и как это воздействие непосредственно отражается на нашем физическом теле.

Так вот, в соответствии с восточными традициями все кинофильмы условно можно разделить на пять категорий, каждая из которых соответствует определенной эмоции. Боевики относятся к той же категории, что и гнев (или «энергия ветра»), комедия принадлежит к той же категории, что и радость (или «энергия тепла»), мелодрама — к тревоге (или «энергии влажности»), трагедия — к печали (или «энергии сухости»), фильмы ужасов равноценны категории страха («холода»).

Рассмотрим, что происходит в организме человека под воздействием той или иной эмоции, и вместе с тем попытаемся ответить на вопрос, кому особенно не следует смотреть фильмы той или иной категории, дабы еще более не усугубить состояние своего здоровья. Для этого нам придется совершить экскурс в область необходимых для понимания дополнительных знаний.

Согласно воззрениям все той же восточной медицины, для каждой возрастной группы людей характерно доминирование определенной энергии в организме. В свою очередь она оказывает общее достаточно сильное влияние на состояние человека, являясь как бы его энергетическим фоном.

Итак, возрастная группа от года до 12 лет относится к категории ветра. И немудрено: дети постоянно двигаются, они непоседливы, активны. А вы не задумывались над тем, почему дети именно данной возрастной группы так любят все сладкое? Оказывается, любовь к сладкому у детей связана как раз с тем, что они как бы устают от своего «ветра». Сладкий вкус относится к категории влажности (как и мелодрама), а влажность подчиняет себе избыток ветра. Таким образом, дети сладостями как бы восполняют ее недостаток в организме. Кстати, что касается взрослых сластен (вспомним хотя бы про Александра Сергеевича Пушкина), то это означает, что у них не по возрасту много «ветра» в организме. Впрочем, многие из этих взрослых (да и детей тоже), если позволять им есть много сладкого, рано или поздно тем самым могут как бы «задавить» свой «ветер». Мы имеем в виду, что они могут располнеть. А избыточный вес, или, как сейчас считается более правильным говорить, избыточная масса тела, — это уже проявление избытка «энергии влажности».

Исходя из только что сказанного, можно вполне логично предсказать, что детям данной возрастной группы, не страдающим избыточной массой тела, должны нравиться мелодрамы. Собственно это и подтверждается повседневными наблюдениями. Не раз и не два мне приходилось наблюдать, как дошкольники и младшие школьники с упоением смотрят вместе со своими мамами и бабушками многочисленные мексиканские, венесуэльские, аргентинские сериалы из категории мелодрам.

Что касается просмотра боевиков детьми данной возрастной группы, то они могут порой усугублять двигательную расторможенность таких ребят и иногда даже приводить к выраженной психотической симптоматике, поскольку данные фильмы несут в себе избыток «энергии ветра». Другое дело, если ваши дети занимаются спортом: избыток ветра не только не помешает, но даже будет способствовать достижению высоких результатов. Правда, и в этом случае нельзя посвящать долгие часы одному лишь просмотру боевиков.

Не будем также забывать, что фильмы-боевики относятся еще и к той же категории, что и гнев. А если ваш ребенок с чрезвычайно неустойчивой нервной системой и сам по себе легко впадает в гнев (хотя это, может быть, и слишком сильно сказано), то просмотр боевиков может усугубить состояние его здоровья. На уровне физического тела человека гнев соотносится с биоэнергетическими меридианами желчного пузыря и печени, а следовательно, все это чревато еще и развитием заболеваний данных органов. Не случайно люди, отвечающие гневной реакцией на определенные слова или действия, часто бывают худыми, «желчными» и страдают заболеваниями печени. Причем порой невозможно определить, то ли гнев привел к заболеванию печени, то ли больная печень сделала человека гневливым или раздражительным.

А знаете ли вы, что с возрастной энергетикой тесно взаимосвязаны и стадии ментальной активности человека? Дело в том, что они тоже являются результатом или следствием этой энергетики. Поэтому возраст от года до 12 лет в ментальном плане — это «стадия оригинальности». Дети любопытны, неугомонны, задают много вопросов, и взрослые не должны посчитать за труд лишний раз толково разъяснить ребенку те детали, которые его заинтересовали в очередной раз.

С 13 до 25 лет в организме превалирует энергия тепла. В ментальном плане это «возраст желания». Вот почему подростки, не думая о результатах и последствиях, следуют за своими желаниями, совершают неосмысленные действия (в том числе и по отношению к своему здоровью), но быстро разочаровываются. У подростков развит дух протеста, они не чувствуют опасности, поэтому крайне важно, чтобы взрослые еще более тщательно следили за здоровьем уже заметно повзрослевшего ребенка. Желание — это тот уровень, когда нет сознания. А когда нет сознания, людьми гораздо проще управлять. (Кстати, скорее всего, именно поэтому наши военные так ратуют за призыв в армию молодых людей до 20-летнего возраста.)

С 26 до 38 лет — «период жара», прекрасный период в жизни, когда человек сформировался, полон энергии и сил.

С 39 лет до 51 года преобладает «энергия влажности». Это период зрелости. Человек чувствует себя уверенно.

В ментальном плане годы с 26 лет и до 51 года — это уже «возраст сознания». Перед наступлением стадии сознания, то есть приобретения навыков и знаний, проходит стадия планирования жизни.

С 52 и до 64 лет — «период сухости». Этому возрасту свойственны симптомы сухости, увядания. Появляются морщины, у женщин прекращается менструация. В то же время это стадия воли. Выбор профессии и жизненной позиции завершен, решения приняты. На человека трудно влиять. Другими словами, его уже практически невозможно воспитывать.

В возрасте от 65 и до 77 лет в организме доминирует «энергия холода». Если у человека в этом возрасте появляются боли в сердце, то, скорее всего, они как раз связаны с доминирующей энергией в организме. Процесс усиленного образования камней в желчном пузыре, мочевом пузыре и почках — все это тоже последствия избытка холода в организме. И наконец, раковые заболевания — это как бы апогей проявления холода в организме.

Зато в ментальном плане это «возраст мудрости». И, если хотите, чрезвычайной осторожности. Кстати, пожилые люди должны больше общаться с молодыми, что поможет им получать от молодежи «энергию желания» (тепла), которой им так недостает. Но и молодежь от этого существенно выиграет, поскольку слышит мудрые советы. Представьте себе такой пример. Как известно, Наполеон, а потом и Гитлер имели большое желание покорить Россию. Но Россия — страна холода, в ней всегда преобладала мудрость. А мудрость всегда способна подчинить себе желание.

И еще одно необходимое пояснение. Выше мы вели речь о том, какая основная энергия доминирует в организме человека в зависимости от его возраста. Однако следует иметь в виду, что, например, любая травма (сильный ушиб) или операция тоже несут в организм «энергию холода», так же как и антибиотики с сульфаниламидами. А как известно, и антибиотики, и другие антибактериальные препараты обезвреживаются в печени и почках. (Не случайно в аннотациях к препаратам часто присутствует такое предупреждение: «противопоказаны при заболеваниях печени и почек».) В результате, чем больше ребенок лечится антибиотиками и сульфаниламидами, тем больше холода накапливается у него в печени и почках. Как следствие этого у ребенка тоже могут появиться песок и камни в желчном пузыре и мочевыводящей системе. Таким образом, эта патология — удел не только пожилых людей, но для последних подобные заболевания более характерны.

Совершенно очевидно, что после прочтения этих строк вы уже сделали некоторые практические выводы для себя не только в общечеловеческом, но и в медицинском плане. Теперь вернемся к нашей теме. Как уже говорилось, кинокомедии относятся к той же категории, что и радость, или энергия тепла. У одних людей радость проявляется громким, заразительным смехом, т. е. эмоция проявляется открыто, сильно, но кратковременно. Для других характерна тихая, постоянная, едва заметная улыбка, которая не покидает лица. Человек радуется сердцем, радость длительная, исходящая изнутри. Например, человек поймал большую рыбу. Если у него в конституции доминирует радость типа ян (мужской тип), то он будет бурно реагировать в день улова, а затем быстро забудет о нем. Человек с преобладанием радости по типу инь (женский тип) среагирует менее бурно, но потом в течение длительного времени будет часто вспоминать, рассказывать и каждый раз радоваться данному событию. Нечто подобное имеет место при просмотре кинокомедий. Многие взрослые хватаются за бока, вскакивают со своих мест, громко смеются, а дети, глядя на подобные сцены, начинают их копировать. Между тем, если у человека эмоция радости не сбалансирована, то велика возможность заболевания сердца. Вот почему «тихая», идущая как бы изнутри радость более полезна для здоровья.

Однако недаром говорят, что все познается в сравнении. Любое проявление радости все-таки не идет ни в какое сравнение с чувством страха. Страх подчиняет радость, так как относится к той же категории, что и холод, а радость — к той же категории, что и тепло. Поэтому, когда человек радуется, в его физическом теле генерируется «энергия тепла», и он как бы согревается изнутри, а когда чего-то боится, усиливается «энергия холода» и может возникнуть ощущение похолодания тела («леденящий страх»). Вот почему, например, в Южной Корее фильмы ужасов часто показывают в основном жарким летом, но никогда их не показывают зимой. У нас же, как вы знаете, подобные фильмы демонстрируются в кинотеатрах и на телевидении на протяжении круглого года. Причина этого, как вы теперь знаете, в незнании.

Поскольку в организме пожилых людей слишком много холода, они и без просмотра фильмов ужасов сами по себе практически постоянно находятся в состоянии более или менее выраженного страха. Это связано с тем, что они видят смерть друзей, однолеток, ощущают физическую слабость, часто болеют (вирусы и бактерии тоже добавляют «энергию холода» в организм, как и спазмы коронарных артерий сердца). Не особенно показан пожилым людям также просмотр мелодрам и трагедий. (Как уже говорилось, мелодрамы усиливают чувство тревоги, а трагедии — соответственно печаль.) При печали появляются слезы — это прямое влияние эмоции на физическое тело. В состоянии тревоги человек может потерять аппетит. (И немудрено, ибо чувство тревоги соотносится в организме с биоэнергетическими меридианами желудка и поджелудочной железы.) Даже кратковременная эмоция обладает способностью сильно влиять на состояние нашего физического тела. Что же касается длительно переживаемых отрицательных эмоций, то они могут привести и действительно приводят, как у детей, так и взрослых, к развитию заболеваний.

Почему мы говорим об этом так подробно? Да потому, чтобы читатель проникся тем, сколь велико может быть влияние даже положительных эмоций на наше физическое тело.

Известно, что печаль в нашем организме соотносится с меридианами толстой кишки и легких, а страх — с меридианом мочевого пузыря и соответственно почек.

Не случайно древние китайские врачи, предупреждая о возможных нарушениях в организме в связи с чрезмерными эмоциями, любили говорить так: «От раздумий страдает селезенка, от тревоги поражаются легкие, от страха заболевают почки, а чрезмерное веселье сказывается на состоянии сердца». И, как выясняется сегодня, они были абсолютно правы (надо сделать лишь поправку, что в современной китайской медицине под селезенкой чаще всего подразумевается все-таки поджелудочная железа).

Думаю, что теперь для вас не составит большого труда, исходя из сказанного выше, сделать практический вывод, кому из членов вашей семьи можно, а кому соответственно нельзя смотреть те или иные кинофильмы. Как вы уже поняли, самые большие ограничения распространяются на тех, кто стар и млад. И все же лично я посоветовал бы каждой семье объявить своеобразное табу на кинопродукцию ужасов, которая ничего, кроме «леденящего страха», в организм не несет. Если вам становится жарко, то охлаждать свое тело можно в душе или прохладительными напитками — все это намного безопаснее (и даже полезно!) для вашего организма. Не забывайте также о продуктах питания, обладающих охлаждающим действием.

И последнее. По моему глубокому убеждению, снимать фильмы ужасов, так же как и с удовольствием их смотреть, могут только люди с определенными садистскими наклонностями. Причем это касается не только взрослых, но и старших школьников из числа тех, кто любит издеваться над кошками, собаками и всякой другой живностью. Все это тоже вполне объяснимо с точки зрения биоэнергетики. У таких людей (и детей, и взрослых), как правило, отмечается избыток жара в организме, и они ищут, чем можно его «погасить». Хорошо, если они ограничиваются только частыми просмотрами фильмов ужасов. На примере детей мы видим, что эта потребность может зайти слишком далеко: сначала издевательства над животными, а потом дело может дойти и до людей, вплоть до убийства. Вот насколько все это серьезно!

Понятно, ребенок не будет делиться с вами, что измывательства над животными доставляют ему удовольствие. Все это вы должны заметить и прочувствовать сами, наблюдая за ним. Вместе с тем, об избытке жара в организме ребенка вы можете догадаться и по наличию некоторых симптомов. Так, запах горелого относится к категории тепла, а запах розы — соответственно к категории жара. В связи с этим такой человек (не только ребенок, но и взрослый) особенно не любит подгоревшую пищу, запах костра, очень болезненно воспринимает сигаретный дым и не любит розы. Не нравится ему и сильно горячая пища, он предпочитает есть и пить все в остывшем виде. Кроме того, ему постоянно жарко, поэтому он предпочитает более легкую одежду и не любит укрываться теплым одеялом.

Поскольку все пагубные наклонности связаны с нарушением баланса биоэнергетики в организме, то нет никакого смысла лечить ребенка у психиатров или психоневрологов, которые в подобных ситуациях пытаются назначать различные транквилизаторы. Лучше всего обращаться к врачам, занимающимся терапией су-джок, т. е. лечением путем активации специальных точек на кисти и стопе. С помощью иглоукалываний или наклеивания магнитов, зерен растений в местах прохождения на руке или стопе соответствующих энергетических каналов специалистам удается оказывать целебное воздействие не только на уровне физического тела, но и эмоциональном и даже ментальном уровнях. Как следствие, агрессивность таких детей уменьшается, соответственно восстанавливается нарушенное равновесие биоэнергетики.

Поосторожнее со старыми вещами!

С древних времен известно, что различные предметы могут нести в себе «положительную» и «отрицательную» биоэнергоинформационную программу, которая способна определенным образом влиять на здоровье и судьбу человека.

Этим объясняется, в частности, стремление носить амулеты.

Но не о них сейчас речь. Мы поговорим о вещах более прозаических.

Не знаю, известно ли вам, но наши вещи, предметы туалета, одежда тоже накапливают и сохраняют информацию о нас с вами, в том числе и обо всех наших «болячках». Более того, наши веши могут подвергнуться сглазу со стороны других людей. Например, если кто-то позавидовал, глядя на ваше платье или туфли, то зависть могла оставить след и будет вредить, если вы не защищены собственной внутренней доброжелательностью. Но, пожалуй, гораздо более актуально это для детей, поскольку их биополевые структуры слабее, чем у взрослых. Между тем, сплошь и рядом приходится наблюдать, как те же школьницы, желая выглядеть более привлекательными, меняются со своими подругами нарядами. И часто родители не препятствуют таким переодеваниям, расценивая их как определенного рода кокетство. Не секрет также, что очень часто в нарядах своих подруг щеголяют именно те девочки, у которых семьи менее обеспечены (не в обиду им будет сказано). На первый взгляд, ничего особо страшного здесь нет: все-таки подруги знают о состоянии здоровья друг друга. И тем не менее лично я на месте родителей подобную инициативу никогда бы не приветствовал. Такое заимствование равносильно пользованию одним и тем же полотенцем или носовым платком.

В гораздо большей степени меня волнует другой момент. За последнее время различные гуманитарные конвои привозят к нам в Россию огромное количество подержанных вещей для оказания помощи бедствующим семьям. К сожалению, одним людям подобная практика приносит определенные дивиденды (я имею в виду тех, кто открыл при прямом попустительстве со стороны контролирующих органов так называемые магазины с товарами «второй руки» или, другими словами, специализирующимися на продаже поношенных вещей), но другим может нанести непоправимый вред, так как ее ношение способно ухудшить и без того не слишком крепкое здоровье людей из малообеспеченных семей. Поэтому я призываю вас: сколь бы ни было трудно, старайтесь по возможности никогда не опускаться до таких «подарков», а тем более не приобретайте подержанные вещи во имя сохранения здоровья своей семьи!

Никогда не подбирайте ничего из брошенного на улице и не позволяйте это делать своим детям. Помните о том, что в брошенном предмете всегда содержатся мысли и чувства других людей, которые могут оказаться недобрыми.

Издавна было замечено, что предметы, чаще всего металлические (кольца и другие украшения), которые долго находятся в близком контакте с человеком, особенно сильно «заряжаются» биоэнергоинформацией (которая может оказаться губительной для другого человека). В связи с этим существует, на мой взгляд, правильное поверье, что драгоценные металлы, ранее принадлежавшие умершим, подлежат тщательному и длительному «отмыванию» в проточной воде, которое как бы стирает биоэнергоинформацию предыдущего владельца. Особенно целесообразно выполнять эту процедуру в тех случаях, когда драгоценности находились у тяжелобольных или были приобретены по случаю, а тем более случайно найдены на улице или в транспорте.

К сожалению, в повседневной жизни это немаловажное обстоятельство часто не учитывается.

Раздел II Здоровье под знаком Зодиака

* * *

Кто он — наш ребенок? Каковы слабые места в его здоровье? На что в первую очередь надо обратить внимание при его воспитании? Как сделать так, чтобы ему лучше жилось — в детском саду, в школе, во дворе, под крышей дома своего? Все эти вопросы сегодня волнуют многих родителей.

А какова точка зрения астрологов на здоровье человека? Чем следует нам лечиться и как мы должны питаться в зависимости от нашего знака Зодиака?

С незапамятных времен медицина и астрология были в тесном контакте. Каждый врач изучал влияние звезд и пользовался этими знаниями в своей практике. «Отец» медицины Гиппократ, живший более 2400 лет назад, считал даже, что врач, незнакомый с астрологией, «подобен оку незрячему». Сам он, кстати, был не только гениальным лекарем, но и отличным астрологом.

Все свои выводы астрология делает из внимательного изучения природы, ее ритмов. Многие старинные астрологические заключения ныне подтверждены наукой и взяты на вооружение многими врачами, отдающими предпочтение нетрадиционной медицине. Свидетельством этому могут служить и материалы данного раздела; автор его на протяжении ряда лет использует в своей врачебной практике все те наработки астрологов, которые стали общедоступны для россиян лишь в самое последнее время.

Астрология, что это: ложное учение или истинная наука?

Если бы лет пятнадцать назад кто-то предсказал, что я заинтересуюсь астрологией настолько, чтобы использовать полученные знания в своей повседневной врачебной работе, я ни за что не поверил бы.

В 60-е годы, когда я учился в одном из московских мединститутов, таких знаний никто не давал. Да что там 60-е, когда и в не столь отдаленные времена широкому кругу людей было мало что известно об астрологии. На сей предмет существовала вполне конкретная официальная точка зрения: астрология — не более чем суеверие, являющееся одним из симптомов «хронической болезни капитализма», ни много ни мало. А в последнем издании Большой Советской Энциклопедии можно было прочесть, что астрология — «ложное учение, согласно которому по расположению небесных светил, главным образом планет, якобы возможно предсказывать исход предпринимаемых действий, а также будущее отдельных людей и целых народов». Подобное же определение мы встречаем и в четвертом издании Советского энциклопедического словаря.

Может быть, и не стоит сегодня все это вспоминать, но так было, и от этого никуда не денешься. Внимательно вдумайтесь в только что приведенную формулировку: диву даешься, как можно так неуклюже отрицать, одновременно ничего не объясняя. А ведь речь идет о таком солидном издании, как энциклопедия, и совсем неважно, что она увидела свет в «советское» время. Гораздо честнее было бы вообще ничего не писать. Именно так поступили авторы вышедших тогда же пятитомной «Философской энциклопедии» и «Философского энциклопедического словаря». Видимо, они решили придерживаться принципа «все или ничего». Понятно, если соблюсти второе условие, будет гораздо спокойнее и безопаснее.

И все же не критики ради я затеял эту полемику. Просто на данном конкретном примере мне хочется показать, сколь ненадежное дело — судить о том или ином явлении лишь на основании знакомства только лишь со справочными изданиями. Никогда и ничего нельзя брать только на веру, надо всегда по мере своих возможностей и способностей самому стремиться проникнуть в существо вопроса.

Такие возможности у меня появились, когда у нас стали издавать обстоятельные материалы, связанные с астрологией. Сразу же выяснилось, что речь здесь идет не только об очень серьезных вещах, но и о таких факторах, знание которых позволяет решать сугубо практические вопросы. Естественно, как врача-педиатра меня в первую очередь заинтересовали способности астрологов предсказывать психотип ребенка и «болевые точки» в организме человека в зависимости от даты его рождения. Я принялся за экспериментальную проверку — чтобы самому решить, насколько эти данные соответствуют действительности. Впрочем, не будем опережать события, поскольку более детальный разговор об этом еще впереди.

Сегодня я с глубокой благодарностью вспоминаю всех своих очных и заочных учителей, чье устное и печатное слово позволило мне открыть для себя абсолютно новую область знаний и практических действий. Прежде всего хочу назвать Сергея Алексеевича Вронского, старейшего в нашей стране профессионального астролога. Очень многое удалось почерпнуть также из серии статей (точнее, бесед) об астрологии, подготовленных для журнала «Крестьянка» доктором химических наук, лауреатом Государственной премии Феликсом Казимировичем Величко, являвшимся проректором Московской академии астрологии. Представляя читателю «астрологию без мистики и тайн», он отклоняет — как в корне неверное — расхожее представление о звездах, якобы управляющих судьбой человека, и предлагает свое определение этому явлению, резко отличающееся от тех, что можно встретить в привычной справочной литературе: «Астрология — наука, изучающая взаимосвязь ритмов человека и космоса и выясняющая законы гармонизации внутренних ритмов человека и внешних ритмов природы и общества».

Теперь, дорогой читатель, самое время обратиться к глубинам истории. Наверное, многим будет небезынтересно узнать, откуда пошли такие понятия, как гороскоп, знаки Зодиака, или чем, к примеру, восточный гороскоп отличается от нашего европейского.

Гороскопы и знаки Зодиака в свете истории

Как известно, создание гороскопов — одно из основных занятий астрологов. Гороскопы представляют собой своеобразные таблицы, а точнее — карты взаимного расположения звезд и иных небесных светил в момент рождения человека или свершения какого-либо значительного общественного события, например закладки города, образования государства и т. п. Понятие это, появившееся еще в глубокой древности, означает в буквальном переводе с греческого «наблюдаю час» («хора» — час, «скопею» — наблюдать). Любопытно, что первыми составителями гороскопов были еще храмовые жрецы в Шумере и Древнем Египте (письменные свидетельства датированы третьим тысячелетием до н. э.).

Решающую роль при составлении гороскопов играют наблюдения за прохождением Солнца, Луны и пяти планет (Меркурия, Венеры, Марса, Юпитера и Сатурна) по так называемой эклиптике (эклиптика — это большой круг небесной сферы, по которому Солнце совершает свое годичное видимое движение), вдоль которой расположены созвездия Зодиака.

Слово «Зодиак» в переводе с греческого означает «звериный круг». Такое общее название зодиакальные созвездия получили потому, что большинство из них носят имена животных. Согласно давней традиции выделяют 12 таких созвездий. Известно, что уже во времена Гиппарха, жившего во II в. до н. э., годовой путь Солнца делили на 12 частей. Говоря языком астрологии, каждую часть этого своего пути Солнце проводило в движении по «дому», принадлежащему тому или иному созвездию, а точнее — звездному «знаку», ведь сами созвездия занимали далеко не равное положение на звездном небе. «Знакам» же отводилось условно по 30 градусов каждому.

Теперь о восточном гороскопе. Он связан с восточным календарем, основанным на выделении двенадцатилетних циклов; в рамках этих циклов каждый год носит имя того или иного животного. Набор и порядок их расположения объясняются одной любопытной легендой. Она гласит, что Будда решил однажды созвать на праздник всех животных мира. Но они либо не расслышали призыва, либо сочли, что есть дела поважнее, и пришли только 12. Именно они были вознаграждены за свою почтительность тем, что по имени каждого из них был назван определенный год. Мышка оказалась самой проворной и явилась раньше всех: первый год цикла был назван годом Мыши. Самой же нерасторопной оказалась свинья (вепрь, кабан), поэтому год Кабана и замыкает восточный календарь. В целом же порядок следования лет выглядит так: 1) год Мыши, 2) год Буйвола, 3) год Тигра, 4) год Кролика, 5) год Дракона, 6) год Змеи, 7) год Лошади, 8) год Овцы, 9) год Обезьяны, 10) год Петуха, 11) год Собаки, 12) год Кабана, или Свиньи.

На Востоке также распространен календарь с 60-летним циклом. Он включает 5 двенадцатилетних циклов. При этом каждому году соответствуют не только определенное животное, но и цвет, и первоэлемент, выделенный еще в древнекитайской философии и медицине (огонь, дерево, земля, металл, вода). Например, первый год такого цикла — год Синей Мыши, а тринадцатый — Красной, или Огненной, Мыши, так как огонь — соответствующий данному году первоэлемент.

По восточным поверьям, каждое животное поспешило придать своему году собственные черты, передающиеся и людям, рожденным в этот год; поэтому в зависимости от того, в каком году родился человек, можно определить его характер, познать слабые и сильные стороны, предвидеть будущее.

У многих людей часто возникает недоумение: когда читаешь в газете очередной «свой» гороскоп на предстоящую неделю, он почему-то далеко не всегда совпадает с последующими реальными событиями. Объясняется все довольно просто. В газетных публикациях отражены лишь общие тенденции и закономерности, характерные в целом для каждого знака Зодиака. А для того чтобы составить личный гороскоп, нужно непосредственно обращаться к астрологам. При этом обязательно учитываются не только дата, но и час рождения (по местному времени). Тогда точность прогнозов бывает несравненно выше.

Однако, когда речь заходит о прогнозировании типичных черт поведения, психологического склада личности, или, другими словами, об определении психотипа, то здесь практически не бывает никаких накладок. Наиболее ярко эти черты в зависимости от знака Зодиака проявляются у человека в детском возрасте. И немудрено: душа ребенка чиста, как белый лист бумаги. Поэтому читать ее легко, и, вместе с тем, по образному выражению одного из выдающихся педагогов прошлого Джона Локка (1632-1704), на нее «воспитанием можно наносить какие угодно письмена». (Кстати, у нас Д. Локк больше известен как философ, и мало кто знает, что он был еще и прекрасным детским врачом.)

Вот почему мы советуем вам, дорогой читатель, обратить самое пристальное внимание на характеристики психотипов детей, соответствующих 12 зодиакальным знакам. Надеемся, что это поможет всем, кто имеет отношение к воспитанию детей, еще раз оценить, насколько гармонично вы строите свои взаимоотношения с подопечными.

Итак, читайте и анализируйте.

Солнечные знаки — ключ к пониманию индивидуальности ребенка

Сначала маленькое разъяснение. В скобках указан период нахождения Солнца в данном зодиакальном знаке, а психотип относится к ребенку, рожденному в этот период.

Психотип «Овен» (21 марта — 20 апреля)

Энергичный, жизнерадостный ребенок, смелый, тянется ко всему новому, активно исследуя мир вокруг себя. На слово не верит, учится только на своем опыте: может потрогать горячий чайник, залезет в любое запретное место. Он несколько упрям, своеволен, не любит, когда его ограничивают. У девочек часто проявляются мальчишеские замашки.

У ребенка богатое воображение, он переполнен впечатлениями, это благодарный слушатель сказок, но жестокие сказки ему противопоказаны. Очень возбуждается в чересчур живых играх, потом его трудно успокоить. За все берется с большим энтузиазмом, но его запал — как солома: ярко вспыхивает и быстро гаснет. Активный и непоседливый, импульсивный, он сначала действует, а потом думает, хотя мыслит он очень логично.

Ему не хватает настойчивости и целеустремленности. Если натыкается на серьезные препятствия, бросает это и переходит к чему-нибудь другому, не менее интересному. Мягко помогите ему справиться с трудностями и довести дело до конца. Не делайте все за него, он склонен перекладывать на других то, к чему теряет интерес. Поощряя в нем стремление к самостоятельности, надо выработать у него чувство ответственности. Но самое главное — научить его обращать внимание на чувства других людей, потому что он склонен считаться только с собой.

Не вступайте с ним в пререкания, на ваше слово он ответит десятью. Требования ваши должны быть выражены ясно, логично и апеллировать к его разуму. Круг его обязанностей должен быть четко очерчен. Но не следует делать трагедии, если он заиграется и забудет выполнить что-нибудь вовремя. Помните — это натура увлекающаяся. Неорганизованность в вашем ребенке надо преодолевать очень мягко и спокойно, но настойчиво.

В школе он будет учиться неровно, успевать по тем предметам, которые любит, и пренебрегать всем остальным. Не запускайте это отставание, но и не заставляйте быть круглым отличником. После школьных уроков ему обязательно нужен короткий отдых, затем сразу сажайте его за домашнее задание, чтобы он не волынился с ним допоздна.

Маленький Овен нуждается в полноценном ночном сне (больше средней нормы), поскольку тратит очень много энергии. Если жалуется на головную боль — его нервная система перегружена.

Занятия спортом, с одной стороны, дадут выход его энергии, а с другой — обогатят его другой энергией — из космоса. Наиболее полноценно такая подпитка осуществляется как раз при всякого рода движениях человека и в основном через обнаженную поверхность рук и стоп.

Вот почему так полезны занятия физкультурой: они всех нас обогащают необходимой космической энергией.

Старайтесь, чтобы эти занятия по мере возможности проходили для Овнов в спокойном русле. Дело в том, что они обладают поразительной способностью неожиданно падать, что называется, на ровном месте либо врезаться головой. А травмы головы Овны переносят намного тяжелее, чем кто-либо, у них это одно из самых слабых мест в организме. Вот почему я никогда не рекомендую мальчикам Овнам занятия боксом или прыжки в воду, акробатику, т. е. все те виды спорта, где вероятность травмы головы чрезвычайно велика. Подобного рода ограничения, разумеется, касаются и девочек Овнов.

Психотип «Телец» (21 апреля — 20 мая)

Милый, ласковый, зачастую очень красивый ребенок далеко не так прост, как это может показаться первоначально. Он потребует от вас много любви: в глубине его ранимой души зреет впечатление, будто его никто не любит, к нему несерьезно относятся. Нужно ежечасно демонстрировать ему любовь, подбадривать его. Он ласков, привязчив, но с хитрецой: «Ласковый теленок двух маток сосет».

Зов пола силен в вашем ребенке. В мальчиках проявляется все мальчишеское, девочки — «папины дочки». С раннего возраста Телец любит красиво одеваться, вообще чувство красоты в нем развито сильно.

Ваш ребенок хорошо знает, чего он хочет, и упорно стремится к этому. Но его психика не очень пластична, ему трудно переключаться с одного предмета на другой. Поэтому ему не следует давать два задания одновременно.

В воспитании вам придется нелегко. «Мягкие» родители — не лучший вариант воспитания Тельца: он сможет от них добиться всего, чего захочет. Но и слишком сильному нажиму он отчаянно сопротивляется, приходит в ярость, становится агрессивным и неуправляемым. Вместе с тем он чрезвычайно практичен; если ему объяснить необходимость каких-то дел, мягко и с позиций здравого смысла, он вас поймет.

Отвлеченные рассуждения, как и чтение морали, он пропустит мимо ушей. Разговаривайте с ним о сугубо конкретных вещах.

Аккуратность в нем развить легко, обратите только внимание, чтобы она не была поверхностной. К примеру, убирая комнату, он не заглянет под кровать. То, чего он не видит или не слышит, для него не существует. Постарайтесь развить в нем инициативу и уверенность в своих силах, расширяйте его кругозор. У него основательный, но несколько медлительный ум, к школе его надо готовить заранее.

Не упускайте случая похвалить его, ни в коем случае не ругайте за медлительность. На его вопросы надо отвечать терпеливо. Попадая в центр внимания, он теряется, при гостях его лучше предоставить самому себе. Но он чувствует большую потребность в общении, ей не надо препятствовать.

Неуверенность может помешать ему в школе. При обучении помогите ему выработать технические навыки: их он принимает легче, чем общие правила. Трудные моменты пройдите с ним вместе несколько раз. Сначала покажите сами, а потом повторите вместе с ним и, наконец, убедите его, что он этим навыком овладел. У него неплохо получается любая работа руками, и это надо всемерно поощрять, поскольку это поможет развить и его ум.

Психотип «Близнецы» (21 мая — 20 июня)

Подвижный, любознательный ребенок с разносторонними интересами, общителен, легко заводит друзей и так же легко, без особых переживаний, расстается с ними, когда они становятся ему неинтересны. Он легко, быстро переключается с одного дела на другое, способен заниматься сразу несколькими делами. Его живой, подвижный ум требует большого количества разнообразных впечатлений, монотонность его угнетает.

Обладает тонко организованной нервной системой и легко возбудим, поэтому нуждается в спокойной семейной обстановке. Конфликты родителей переживает очень остро, хотя по его поведению вы можете этого не заметить. Он не любит сильно, выражать свои чувства. Не обладая большой внутренней устойчивостью, ждет от родителей поддержки и хочет быть уверенным в том, что в своем доме он всегда найдет опору и понимание, мир и покой.

Ребенок любит порядок, но не любит сам его наводить. Начинать воспитывать в нем привычку к аккуратности надо как можно раньше и продолжать контроль в течение многих лет: он легко приобретает новые привычки, но и легко их теряет. Приучайте его с раннего детства к работе руками, тонкой и скрупулезной (лепка, резьба по дереву, вышивка), — это дисциплинирует его ум. Полезно учить его музыке, например игре на фортепиано.

Если вы не хотите, чтобы ваш ребенок вырос дилетантом во всем, постарайтесь выработать в нем настойчивость и волю. Он схватывает все на лету и благодаря этой способности может учиться хорошо. Но там, где требуются длительные усилия, он быстро устанет, ему станет скучно, и он переключится на что-нибудь другое. Поэтому часто его знаниям не хватает основательности, глубины. Его выручают хорошая память и умение свободно использовать свои знания, обходить пробелы, которых он сам не замечает.

Чтобы он не привык идти по линии наименьшего сопротивления, занимайтесь постоянно и регулярно тем, что у него легко идет, например иностранными языками. Это поможет воспитать в нем привычку к работе.

Психотип «Рак» (21 июня — 21 июля)

Впечатлителен, чувствует малейшие нюансы отношения к себе. Его надо любить всей душой, смеяться с ним и искренне ему сочувствовать (он очень чутко улавливает фальшь), а главное — успокаивать его страхи. Он боится спать в темноте, боится оставаться один, боится, что мама забудет взять его из детского сада. Не смейтесь над его страхами, он болезненно на это реагирует, лучше выработайте обязательность в себе: он очень нервничает, когда мама опаздывает.

И помните: успокаивая его, вы сами должны быть спокойны — ему легко передаются ваше беспокойство и неуверенность.

Он ответит на чуткость и заботу родителей любовью и привязанностью, будет очень доверчивым (!) и домашним. Его эмоциональная натура постоянно требует внимания родителей — впоследствии он сторицей вернет вам вашу заботу, но неуважение и невнимание, действительное или придуманное, он будет переживать долго и может замкнуться в себе.

Девочек этого психотипа можно рано подключать к домашним делам, скоро они станут хорошими помощниками. Рак педантичен в мелочах, и если он возьмется за уборку, он вычистит и вылижет все углы и закоулки. Но регулярно поддерживать порядок он не хочет. На его столе постоянно грудой будут лежать книги, бумаги, смешанные в кучу. Не очень ругайте его — это не главная его беда. В его воспитании родители должны занимать единую позицию, так как Рак стремится приспособиться и к отцу, и к матери.

Не очень уверенный в себе и чувствительный к мнению окружающих, он нелегко адаптируется в детском коллективе. Почаще приглашайте в дом его друзей — на своей территории он чувствует себя спокойнее. Если он не приводит друзей к себе, это признак того, что у него нет контакта с родителями.

И в школе для него важнее содержания предмета будет отношение к нему учителя: у любимого учителя он будет учиться очень хорошо. Если он не успевает по какому-либо предмету, разберитесь в его отношениях с преподавателем.

На уроках он может быть невнимателен, в это время он плавает в пространстве своего воображения. Его мечтательность может растянуть надолго выполнение домашнего задания. Его регулярно надо подталкивать. Но не ведите его все время за руку — ему надо научиться самостоятельности. Кажущееся безволие пусть вас не беспокоит: в нем есть тихое упорство, но только в том, что он считает важным для себя.

Психотип «Лев» (22 июля — 22 августа)

Творческую натуру Льва не следует ни в коем случае подавлять, иначе он может остаться угрюмым и замкнутым или совершенно безвольным на всю жизнь. И не насмехайтесь над его склонностью прихвастнуть: пока он маленький, в этом выражается его склонность к первенству. Он очень несчастлив, если не может быть первым учеником в классе, победителем в спорте, игре. Часто это становится камнем преткновения во взаимоотношениях со сверстниками, старшими братьями и сестрами.

Дайте ему возможность выполнять в доме ответственную и престижную работу, чтобы он мог делом завоевать желанный авторитет, например опекать младших. И вы сами будьте на высоте: не оскорбляйте его обостренное чувство собственного достоинства, держите данное ему слово. По характеру он доверчив, но обман запоминает очень надолго и не прощает любое неблагородство. Полезно советоваться с ним на равных в серьезных вопросах, доступных его пониманию.

При этом обязательно научите его уважать достоинство других, не позволяйте ему стать семейным тираном. Воспитывайте в нем умение сдерживать свой гнев, тогда присущие его типу благородство и добросердечие смогут развиваться свободно. Будьте осторожны с подарками, иначе он быстро приобретет привычку к дорогим вещам.

Способности и склонности Льва надо выявить еще в раннем детстве, чтобы как можно раньше ориентировать его. Он будет работать упорно и целеустремленно, имея перед собой перспективу. Особенно его подстегивают успехи, и в первую очередь их признание окружающими, заслуженное одобрение будет тем ветром, который раздует его творческий огонь. Лев должен работать в полную силу, пусть он занимается в кружках, развивается в художественном или музыкальном направлении. Кружки пусть выбирает сам, но следите за ним: он не очень разборчив в друзьях. Ему полезно рано вставать и сразу же включаться в дневной ритм. Полуспартанское воспитание поможет ему постоянно поддерживать хорошую форму.

Психотип «Дева» (23 августа — 22 сентября)

У вашего ребенка есть достоинства, отсутствующие у многих: он терпелив, чистоплотен и обязателен. Он хорошо вписывается в семейные правила, но хочет постоянного и устойчивого распорядка жизни, не любит частых перемен и боится неожиданностей. Ему нравится все логичное, тонкое, конкретное; расплывчатость, туманность, беспорядок действуют на него плохо. Дева аккуратна в мелочах, но общий порядок поддерживать ей трудно.

Этот знак ищет в родителях надежной опоры, ему надо быть уверенным в том, что его не оставят на произвол судьбы. Он не требует от вас слишком большого внимания и заботы, но надо быть готовым всерьез посочувствовать ему и помочь в любых трудностях, пусть даже и не очень серьезных. Этого достаточно для поддержания тесного контакта. Постарайтесь как можно меньше упрекать Деву. На ошибки надо указывать как можно мягче — этот психотип чаще и сильнее других склонен чувствовать себя виноватым. Он пытается уравновесить в себе это чувство повышенным критицизмом. В жизни оба этих полюса создают большие трудности Деве.

Поддерживайте малейшие ростки инициативы в вашем ребенке. Руководить им легко — надо только время от времени направлять его занятия, а вот своей инициативы ему часто не хватает. Проанализируйте свои привычки. Дева легко их перенимает, а избавляться от них приходится с огромным трудом и очень медленно. Поэтому, по возможности, не меняйте систему воспитания.

Преподавателей у Девы надо менять только в крайнем случае. Учиться она будет прилежно, учитель для нее — большой авторитет. Если Дева плохо учится, причин может быть две: либо она утопает в мелочах, в большом количестве деталей и ей надо помочь увидеть главное (это вообще пригодится в жизни), либо за этим стоят серьезные эмоциональные напряжения в школе или дома. Выработайте умение находить разные подходы к теме, поскольку Дева склонна привязываться к шаблону.

Усидчивой Деве надо делать небольшие, но частые паузы, а вечером пораньше отправляться спать, чтобы избежать переутомления. Могут возникнуть проблемы со школьными завтраками — Дева разборчива в еде и очень брезглива. Деве полезно учиться петь.

Психотип «Весы» (23 сентября — 22 октября)

Чуть ли не самое важное для него — гармония в близком окружении, особенно в семье. Добродушный и веселый, некапризный, ребенок очень сильно реагирует на конфликт, может даже заболеть. Сам он тщательно избегает открытых конфликтов, старается смягчить атмосферу, готов пойти на компромисс, не стремится во что бы то ни стало победить в споре. Ему чужд дух соревнования, его душе ближе сотрудничество. У него развито чувство справедливости, и судит он беспристрастно.

При всей внешней гибкости этот психотип имеет удивительно устойчивую внутреннюю систему ценностей. Задача родителей — помочь правильно и вовремя сформировать эту систему, а сложившееся у Весов отношение к миру изменить очень трудно.

Тонкое восприятие красоты и чувство гармонии помогают выработать у вашего ребенка хороший вкус, и, опираясь на это, можно научить его правильно соотносить цену и ценность.

Весы — знак общительный, легко сходится с людьми, сохраняя при этом внутреннюю независимость. Он не любит больших обезличенных компаний, предпочитая камерную атмосферу.

Весы очень внимательны к своему внешнему виду. У девочек это часто превращается в болезненную проблему: им кажется, что они непривлекательны, и задача родителей помочь им преодолеть связанную с этим скованность и неуверенность. Родителям надо быть внимательнее, так как Весы не склонны демонстрировать свои трудности и проблемы. Ребенок поделится ими только при очень близком контакте.

Ориентировать этот психотип надо на профессию, не связанную с продолжительной и однообразной работой. Ему нужна возможность проявить инициативу или свое умение общаться с людьми. Это обнаруживается уже в школе. Есть, правда, опасность, что друзья и общественная работа не оставят достаточно времени для занятий.

Живой и восприимчивый ум компенсирует в школе нежелание преодолевать себя. Можно помочь ребенку соблюсти правильную пропорцию, апеллируя к его чувству долга.

Психотип «Скорпион» (23 октября — 21 ноября)

Ваш ребенок переполнен энергией, надо обязательно дать ей выход, иначе он будет капризен, упрям или начнет все делать наперекор. Ему нужно серьезное дело, лучше всего связанное с освоением окружающего пространства. В этом знаке девочки сильно отличаются от мальчиков, они милы и обаятельны, тогда как мальчик склонен к крайностям и непрерывно стремится за грань дозволенного. Острое любопытство, впрочем, присуще обоим полам, потому за малышами нужен глаз да глаз.

Маленький Скорпион — весь концентрированное желание, не признающее никаких компромиссов. В воспитании совершенно не годится тактика приказов и запретов; прежде чем прибегать к наказанию, попытайтесь воздействовать убеждениями и уговорами. Он легче воспримет ваши доводы, если вы сумеете их представить как его собственные. Присущая ему критичность заставляет его подвергать сомнению чужие мнения. Но бессознательно он одинаково легко впитывает и хорошее, и плохое, поэтому проследите за его окружением, а также за собой.

Во внешнем поведении он может быть мягок, но внутренняя эмоциональная жизнь у него очень напряженная. Свои права и вещи он будет отстаивать упорно. Уступает он только для того, чтобы продолжить борьбу на новом уровне. Его нелюбовь к порядку — это нежелание подчиняться чужим правилам. Предоставьте ему его территорию, но точно обозначьте ее границы, иначе он попытается захватить весь дом.

В раннем возрасте типичные детские страхи усиливаются его повышенной эмоциональностью. Появление младшего брата или сестры он будет переживать очень остро, болезненно ревнуя родителей. Подготовьте его заранее, и пусть отец уделяет ему побольше внимания, пока мать занята младшим.

Скорпион рано начинает стремиться к самостоятельности. Учиться он может хорошо, если захочет. Но может учиться и кое-как, демонстрируя свою независимость от общего мнения, хотя мнение сверстников значит для него много. Чтобы этого не произошло, надо использовать его склонность к самоутверждению. Если он почувствует, что сможет утвердить себя в учебе, он выложится весь. В учебе ему могут помочь острое любопытство и аналитический ум. Изучая что-нибудь, он постарается сам научиться это делать. Помогите ему приучиться оформлять результаты его работы регулярно, а не методом «большого скачка».

Если Скорпион подвержен частым простудам, вял, это не от недостатка сил, а от неиспользуемого избытка. Ему нужны постоянные физические нагрузки, лучше всего спортивная секция, где регулярные занятия помогут ему преодолеть несобранность.

Психотип «Стрелец» (22 ноября — 20 декабря)

Ребенок этого типа жизнерадостен, правдив, полон надежд и легко раскрывается в общении. Он не любит ограничивать себя ни в еде, ни в развлечениях, ни в жизненном пространстве. Его непосредственность и энтузиазм нужно мудро направлять. Оставьте ему достаточно свободы для саморазвития и не подавляйте мелочным контролем, чрезмерной опекой. Чувствуя недоверие взрослых, он сам потеряет доверие к ним, может отдалиться от родителей. Его нервозность — верный признак, что вы ведете себя с ним неправильно.

Стрелец способен организовать себя, достаточно его познакомить с правилами поведения. Ему доставляет особое удовольствие во всем соблюдать ритуал. Играет он строго по правилам, его привлекают торжественные церемонии.

В воспитании опирайтесь на его чувство чести и долга. Он изо всех сил будет стараться оправдать ваше доверие. Помогите ему избавиться от излишней прямолинейности во взаимоотношениях и слегка умерить свое самолюбие. Для расширения кругозора полезно приобщить его к искусству. Круг чтения у него не очень широк, времени на книги он тратит не слишком много, его активность побуждает его к действию, поэтому вкус к книгам надо вовремя привить.

Стрелец хорошо работает, если ясно видит цель. Надо только научить его обращать внимание на детали. Для него много значат отметки и высказанная при всех похвала. Он и сам не прочь похвастаться своими успехами. Эту мечту лучше не подавлять, а использовать как стимул. Если у Стрельца что-то не получается, он начинает нервничать и конфликтовать. Если его права ущемляют, он будет бороться за них прямо и открыто. Конфликты в школе могут возникать и потому, что он не любит как фамильярности, так и пренебрежительного отношения. Он стремится завоевать авторитет также и общественной деятельностью.

Психотип «Козерог» (21 декабря — 19 января)

Это кошка, которая «ходит сама по себе». Его эмоциональные контакты прочны, но при этом он внутренне всегда немного отстранен, углублен и застенчив, хотя скрывает это. В нем есть внутренняя серьезность и взрослость; отвечая на его вопросы, надо обязательно объяснить ему, почему вышло так, а не иначе. Он примет ваш порядок в доме, если вы логично объясните, почему надо делать именно так. Но постарайтесь не подавить при этом его собственный подход: Козерог достаточно практичен и обладает внутренней организованностью. Пример он воспримет лучше, чем совет.

Он немного капризен, очень самолюбив и обидчив. Не требуйте, чтобы он признал свою вину и просил прощения: вы добьетесь упорного и молчаливого сопротивления. Лучше дайте ему возможность исправить ошибку, а затем похвалите его. Он нуждается в поддержке и защите, подсознательно стремится к прочности и надежности и ждет этого в первую очередь от отца, привязан к семейным традициям. Если он убедится, что родительский кров — оплот его надежности, он будет помогать вам, когда встанет крепко на ноги.

Используйте его желание быть полезным. Поручайте ему посильные дела, объясните ему четко, что надо сделать, и не следите за каждым ею шагом — Козерог не выносит навязчивости. Предоставьте ему возможность самому обратиться к вам. Приветствуйте сборы его друзей у себя на квартире — это поможет ему преодолеть свою отстраненность. Близких друзей у него немного, но он их выбирает тщательно.

В учебе он стремится освоить общий метод. На первых порах нуждается в вашей помощи. Неудачи могут усилить его неуверенность в себе, и он совсем забросит «трудный» предмет. Ему нужен успех, чтобы обрести уверенность. Хвалите его, но только за дело, незаслуженную похвалу он не примет. Ваше искреннее, но немногословное одобрение для него будет важнее отметки. Острая реакция на несправедливость учителя тоже может повлиять на его учебу.

Не тревожьтесь, если он развивается несколько замедленно — способности Козерога раскрываются лишь в зрелом возрасте.

Психотип «Водолей» (20 января — 19 февраля)

Общительный и очень обаятельный ребенок; в первые же годы жизни испытывает вас на прочность. Он будет нарушать ваши запреты, откажется делать то, что вы от него требуете, и предпочтет именно то, против чего вы сильнее всего выступаете. Поэтому не окружайте его лишними запретами, но в самом главном вы должны быть непреклонны.

Если уступите, вам придется уступать всегда, но если Водолей почувствует вашу внутреннюю силу, он будет вас уважать. Водолей очень упорен в своих желаниях, но внутренне очень разумен и не по годам логичен. С ним следует держаться на равных, показывая, что видите в нем зрелого партнера. Спокойная логика — лучший способ его убедить, особенно если вы сможете обратиться к его человечности и способности поставить себя на место другого.

С Водолеем надо набраться терпения и до конца выслушивать его обстоятельные рассказы. Не подавляйте его интерес ко всему новому и не отталкивайте от себя. Он в своем развитии очень сильно тянется к старшим, стремясь обогнать свой возраст. Чтение привлекает его больше, чем игрушки, и читает он все подряд. Со старшими братьями и сестрами он будет держаться независимо, любит заботиться о младших. Животные в доме — для него большая радость, он будет ухаживать за ними, защищать их.

Не воспринимайте чересчур серьезно вспыльчивость Водолея, промолчите, и он быстро утихнет; если же вы будете спорить с ним, он может разнервничаться надолго. В коллективе сверстников он чувствует себя свободно. Очень важно научить его терпимости, чтобы он не видел мир только черным или белым. Постарайтесь разумно преодолеть его категоричность в выводах.

Учеба дается ему легко, он обладает большой усидчивостью, но надо поддерживать в нем интерес к занятиям, обращая его внимание на новое, необычное и неочевидное в каждом предмете. Этой цели прекрасно послужат чтение, участие в олимпиадах.

Психотип «Рыбы» (20 февраля — 20 марта)

Ребенок бескорыстен, восприимчив и впечатлителен. Он не любит лгать, но зачастую не может отличить правды от вымысла, так как целиком живет в мире своего воображения. Он с увлечением ест, если вы изображаете из себя Карлсона. Чтобы загнать его в ванну, надо предложить искупать его игрушечных зверей. Главная ваша задача — привить ребенку элементы реализма, но не грубо, чтобы не задеть его чувствительность. В умышленной лжи его упрекать нельзя: он сам верит тому, что рассказывает.

Важно также убедить его, что он может сам многого добиться. Дух соревнования ему чужд, но самостоятельность в нем можно развить. Ставьте перед ним разрешимые задачи, начиная с самых простых и постепенно их усложняя. Обязательно следите, чтобы он доводил дело до последней точки — часто Рыбам не хватает настойчивости. И учтите, что этот психотип не выдерживает долгого груза большой ответственности, это может вызвать у него психический срыв.

Он всегда готов помочь, но не любит быть лидером. При этом он обожает быть в роли рассказчика, ему нужна аудитория. Для Рыб очень важно, в какой среде они живут.

Итак, хотя мы рассказали лишь о самых общих характерологических чертах всех 12 психотипов, думается, родители узнали в них своих детей, а заодно многое и о себе.

Единственное, что еще нужно учесть: ребенок, родившийся в последние три дня того или иного солнечного знака, заимствует черты психотипа и следующего за ним знака.

Возьмите себе в союзники Льва (специальные советы для педагогов и некоторые пояснения для родителей)

Всякий раз, когда начинается очередной учебный год, волнение охватывает и родителей, и учителей. «Как мой Саша высидит на уроках, такой непоседа?» — волнуется мама. «Какой мне достанется класс?» — размышляет педагог. Пройдет несколько месяцев — и ученики, и учитель выработают методом проб и ошибок некую общую линию поведения, иногда удачную, иногда не очень. Наиболее успешно подобные вопросы можно решать с помощью астрологии.

Вы уже, наверное, догадались, с чего должен начать преподаватель, чтобы разобраться в общем характере доставшегося ему класса и в индивидуальных особенностях каждого ученика. Совершенно верно: ему нужно сразу выяснить, кто из его учеников когда родился, а следовательно — какой зодиакальный характер у каждого.

Однако одних этих сведений слишком мало, чтобы выработать линию поведения в классе. По-видимому, преподавателю нужно обладать еще какими-то дополнительными знаниями. И вы абсолютно правы. Вот об этом недостающем звене давайте и поговорим.

Специалисты-астрологи отнюдь не довольствуются только тем, что выделяют 12 зодиакальных характеров. Они идут гораздо дальше: делят эти характеры еще на четыре типа, которые образно называются по природным стихиям — огонь, земля, воздух и вода. Представляя свойства данных стихий, можно довольно точно охарактеризовать психологию ребенка, родившегося под влиянием той или иной стихии.

Стихия огня

К ней принадлежат родившиеся под знаками Овна, Льва и Стрельца. При всем различии этих типов у них есть общая черта в характере — живость, любознательность, желание сформировать окружающую среду так, как удобно им. Но огонь в каждом горит по-разному.

Наиболее буйный — у Овна, его можно сравнить с лесным пожаром. Посадите рядышком двух Овнов — и вы получите незатухающий очаг беспорядка в классе. У Львов более организованный огонь, которым можно управлять: огонь газовой горелки. «Краником», позволяющим его регулировать, является стремление Льва к лидерству, желание показать себя. Два Льва рядом — тоже небезопасное сочетание, каждый из них будет доказывать, что он лучше: это борьба за власть... Наконец, в Стрельце горит огонь духовный, просветительский. Стрельцу, если он захвачен какой-то мыслью, обязательно нужно увлечь ею окружающих, обратить их в свою веру. Два Стрельца рядом — сочетание, не таящее угроз дисциплине класса, а если они не поладят друг с другом «идеологически», то могут расколоть класс на две враждующие группировки.

Овнам трудно высидеть весь урок спокойно, они всегда в движении. Поэтому их чаще нужно вызывать к доске «без последствий», то есть с ответом не на отметку, а как бы на беседу с учителем и классом.

К Львам другой подход: преподаватель, завоевывая авторитет в классе, должен взять Льва в союзники. Лев всегда будет зачинщиком, а орудием действия выберет Овна, который сначала действует, а потому уже думает, зачем он это сделал. Важно иметь Льва на своей стороне, чтобы он стал проводником и организатором действий преподавателя. Лучше всего повлиять на честолюбие Льва: если он должен быть первым, пусть будет первым в учебе, а не в шалостях. Льва лучше посадить поближе к учителю, чтобы можно было держать с ним постоянный контакт и через него воздействовать на весь класс. Лев на последней парте, лишенный внимания преподавателя, — это потенциальный бунтарь, способный провоцировать всякие выходки назло неполюбившемуся учителю. А тому, естественно, Льва нужно «влюбить» в себя.

Стрельца желательно посадить подальше от окна, чтобы он не отвлекался на уроке. Его в первую очередь нужно заинтересовать предметом обучения, и тогда он понесет этот интерес в класс. В группах отстающих, на дополнительных занятиях успевающего Стрельца хорошо взять себе в помощники. ...