В начале было слово. Авторская методика по обучению речи детей с трудностями развития


В начале было слово. Авторская методика по обучению речи детей с трудностями развития
В начале было слово. Авторская методика по обучению речи детей с трудностями развития

Издание:
ISBN: 978-5-480-00330-7
Год публикации: 2015
Авторская серия: Современная психология(№1)
Ключевые слова: авторские методики дефектология книги для родителей логопедия развитие детей развитие речи
Автор:
Ромена Теодоровна Августова

Переводчик:

Жанр:
Педагогика, Детская психология



Читать фрагмент Иллюстрации

Аннотация:

Ромена Августова
В начале было слово. Авторская методика по обучению речи детей с трудностями развития
На обложке использована фотография Е. В. Бацуновой
© Р. Т. Августова, 2015
© ООО «Издательство «Этерна». 2015
Обращение к родителям
В мае 2002 года в московском издательстве «Олимп» вышла моя книга «Говори! Ты это можешь». Речь в ней шла о детях с синдромом Дауна – тех, которые по разработанной мной методике начали заниматься в возрасте трех – трех с половиной лет. В их лексиконе к этому времени имелось не более трех-четырех слов – что-нибудь вроде «мама», «папа», «дай». Некоторые не говорили вовсе. Детей я не отбирала, никаких тестов не проводила, никого не отсеивала.
Все они научились говорить. Те, кого я учила читать, в пять-шесть лет могли читать, а кое-кто годам к семи еще и вполне прилично писал – разумеется, речь идет о тех ребятах, которые занимались регулярно, без значительных перерывов.
Если ребенок, в трехлетнем возрасте произносивший не более трех слов, в восемь лет в...