Тренинги. Психокоррекционные программы. Деловые игры
Рецензенты:
канд. психол. .наук, доцент кафедры общей психологии Магнитогорского государственного университета Разовская И.Н.;
канд. ист. наук, доцент кафедры истории, теории государства и права и политологии Магнитогорского государственного технического университета им. Г.И. Носова Рыжова В.К.
Ответственные редакторы:
кандидат философских наук, профессор
кафедры социальной психологии Л.Г. Бузунова
кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой
социальной психологии О.П. Степанова
Составители:
студенты факультета психологии: Левашов А.Н., Калиниченко М.В., Абраменко Б.В., Коротина М.В., Бабакова А.В., Шарова И.В., Филатова Н.С., Анашкина И.Н., Гончарова И. А., Школяр Ю.П., Щеглова Д.В.
Раздел I.
Тренинги для подростков
Теоретическое обоснование
Подростковый возраст охватывает период от 10-11 до 13-14 лет (V-VIII классы). Начало подросткового возраста характеризуется появлением ряда специфических черт, важнейшими из которых...
Купить эту книгу в ЛитРес