Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2


Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2

Издание:
ISBN: 978-5-9573-3042-4
Год публикации: 2015
Авторская серия: ТРИЗ(№1)
Ключевые слова: игровое обучение нестандартное мышление развитие мышления развитие ребенка развитие творческих способностей творческое мышление
Автор:
Зоя Григорьевна Шустерман
Михаил Наумович Шустерман

Переводчик:

Жанр:
Детская психология, Педагогика, Детская литература: прочее



Читать фрагмент Иллюстрации

Аннотация:

М. Н. Шустерман, З. Г. Шустерман
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2
Разговор с родителями
Книга «Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких» знакомит детей с элементами диалектики и их практическим применением. Перед вами вторая часть трилогии о Колобке.
Возможно, взрослый читатель подумает: «А нужна ли такая книга малышам?» Но приглядитесь к своим детям. Уже в первые годы жизни они активно познают мир, сами выявляют некоторые закономерности его развития, осваивая язык и поведение в обществе. В полном же объеме эти закономерности изучает наука диалектика.
В основу книги положен материал, полученный в процессе обучения детей 4–6 лет элементам диалектики. Ответы, приведенные на страницах книги, не выдуманы. Так рассуждают и фантазируют наши дети. Поэтому наша цель – не развивать фантазию детей (с этим у них все в порядке), а научить мыслить системно, с пониманием существующих закономерностей.
Чтобы спасти Колобка,...