Все права на текст принадлежат автору: Журнал «Горизонты Техники», Журнал «Горизонты Техники» (ГТД).
Это короткий фрагмент для ознакомления с книгой.
Горизонты техники для детей, 1972 №2 Журнал «Горизонты Техники»
Журнал «Горизонты Техники» (ГТД)

Журнал «ГОРИЗОНТЫ ТЕХНИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ» «Horyzonty Techniki dla Dzieci» № 2 (116) февраль 1972

Человек-птица



— Батюшки, что за человечки! Сия фигурка — точь-в-точь наш барин, как стоит на поле с палкой и погоняет жнецов. А это неужто арендатор?! Погляди-ка, отец, что смастерил Янек, — удивлялась жена плотника Бронярека, подсовывая мужу фигурки, вырезанные из дерева.

Плотник прервал серьёзный разговор, какой вёл со своим приятелем Лукашом Вненком, хозяином хаты, и осмотрел деревянные человечки.

— Смышлёный у вас сын, — произнёс плотник. — А арендатор и впрямь, как живой. Золотые руки у парнишки!

Лукаш Вненк насупил густые брови.

— Что и говорить, на такие безделушки он мастер, — пробормотал. — А вот, коли гроза придёт, и с поля надобно шибко свезти снопы или сено, его и след простыл. Вот и сейчас, мы устраиваем крестины дочки, а он где? Поди, сидит в сарае и дерево портит.

— Кум, пошлите Янека ко мне в ученики, — предложил Бронярек.

— Будет из него умелый плотник! А по хозяйству вам помогут другие сыновья.

Лука согласился и его сынишка Янек Вненк стал учеником плотника.



Молодой мастер Ян Вненк из Качувки прославился на всю околицу. То ли хату поставит, то ли дом для помещика или простой амбар — любая постройка была прочной, хорошо продуманной и красивой. И неудивительно, что со всех сторон поступали заказы, хотя в ближайшем городишке, Домброве Тарновской, жил второй, уже немолодой плотник Совиньский, у которого часто не было работы. Завистливый Совиньский часто наговаривал на молодого умельца:

— Вненк? Какой из него плотник! Ему бы только фигурки вырезать из дерева! Опомнитесь, люди! Заворожил он вас что ли?

Ян Вненк, в самом деле, в свободное от работы время по-прежнему вырезал фигурки и охотно раздавал их людям, радуясь, что почти всем они нравятся.

Однажды несколько фигурок попало к ксёндзу в Одпорышове, их принёс ему органист. Ксёндз, человек бывалый и образованный, пришёл от них в восторг:

— Какие замечательные поделки! Сколько в них мастерства! Как тонко передано выражение лиц изображенных. Кто научил его этому?

— Право, я не знаю, батюшка. Я только слышал, что Вненк учился плотничьему делу у Бронярека, — ответил органист. — Бронярек — хороший ремесленник, но он даже читать не умеет.

Ксёндз продолжал внимательно рассматривать фигурки.

— Выходит, самоучка. Способный, очень способный человек, — бормотал ксёндз. — Знаешь, какая мне пришла мысль в голову? Пусть этот искусный мастер приедет сюда и покроет крышей наш костёл.

Ксёндз, конечно, не предполагал, что тем самым решит судьбу Ьненка.

Органист испугался.

— А хорошо ли мы поступим? Ведь после того, как сгорела крыша на костёле, здесь был мастер Совиньский и предлагал свои услуги. В прошлую неделю он говорил, что ксёндз будто бы согласился, чтобы он выполнил работу.

— В самом деле, я разговаривал с ним, но окончательно мы вовсе не договорились. Пошлите за Вненком, он будет крыть костёл.

* * *

Мастер Совиньский слёг в постель, узнав с решении ксёндза. Он осунулся, пожелтел: он завидовал молодому плотнику. А спустя некоторое время даже пошёл в ту деревушку, где Вненк начал крыть костёл. Стоя на кладбище под развесистой липой, Совиньский с завистью смотрел, как его соперник работает на крыше костёла. Ему навязчиво мерещилась ужасная картина: Вненк падает с крыши костёла и разбивается на смерть.

— Прости меня бог, о чём я думаю? Тьфу, пропади пропадом, проклятое привидение! — вздрагивал плотник.

Совиньский снова наблюдал за ловкими движениями Вненка, работающего с помощником на высокой колокольне… И опять ему мерещилось, как соперник надает вниз на булыжник. Подбегают люди, но плотник уже мёртв.



Крыша удалась мастеру на славу. По истечении некоторого времени, бродя в воскресенье по околице, Вненк нашёл убитую дикую утку. Видимо, гончие не могли отыскать её в камышовых зарослях. Плотник поднял птицу и начал рассматривать её.

— Какие крылья! Оно и понятно, дикие утки хорошо летают. Жирная птица, тяжёлая, а крылья держат её в воздухе.

Плотник задумался немного и добавил:

— Глядишь, человеку потребовались бы крылья куда больших размеров.

Видимо, в недобрый час пришла ему в голову мысль о крыльях птицы. Вненк никак не мог избавиться от назойливой мысли, она его мучала всю дорогу, а подойдя к своему дому, плотник не вошёл в хату, а направился в мещерскую и, несмотря на воскресенье, заперся в ней.

* * *

Весть о том, что Вненк мастерит для себя крылья, молниеносно облетела всю околицу. Некоторые люди не хотели верить слухам, другие — осуждали плотника.

— Такой умелый мастер! И что только ему пришло в голову! Или он сошел с ума? ...



Все права на текст принадлежат автору: Журнал «Горизонты Техники», Журнал «Горизонты Техники» (ГТД).
Это короткий фрагмент для ознакомления с книгой.
Горизонты техники для детей, 1972 №2 Журнал «Горизонты Техники»
Журнал «Горизонты Техники» (ГТД)